最新母雞教學(xué)案例分析母雞教案教學(xué)四篇(精選)-資料下載頁
2025-08-09 13:56本頁面
【正文】 習(xí)第一部分我們帶著問題來學(xué)習(xí)課文。先請大家默讀1－2自然段，想：老舍先生為什么討厭母雞？母雞的叫聲有什么特點(diǎn)？（三）學(xué)習(xí)第二部分為什么后來不敢再討厭母雞了呢？課文有一個(gè)自然段明確地告訴了我們原因，你找到了嗎？是課文的第八自然段，大家自由讀讀這三句話，你有什么不理解的地方嗎？（為什么說母親是偉大的，作者為什么稱母雞為母親呢？為什么說母親就是英雄？??）讓我們帶著問題一起來學(xué)習(xí)課文前面4－7自然段中的一些感人的具體事例。(1)自由讀第四自然段，不動(dòng)筆墨不讀書，悄悄拿起筆劃出最讓你感動(dòng)的句子或關(guān)鍵詞。思考你劃的詞或句表現(xiàn)了母雞什么樣的品質(zhì)。(2)“一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲”會(huì)引起我們的高度警戒嗎？可母雞卻立刻警戒起來，這說明了什么？(3)小結(jié)學(xué)法：讀 劃 思 說 讀回憶一下，剛才我們怎么學(xué)習(xí)第四自然段？首先，老師請大家（讀），在讀的同時(shí)，老師還要求大家（劃），接著（思考）你劃出的句子表現(xiàn)了母雞什么樣的品質(zhì)，再跟同桌（說），最后再讀讓你感受最深的句子。(4)請按照這種學(xué)習(xí)該當(dāng)，從7自然段中選擇自己最喜歡的一段開始自學(xué)。匯報(bào)交流，指導(dǎo)朗讀。①品讀句子：結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。朗讀提示：吃了食的小雞雛身體有什么變化？看到小雞圓圓的肚子，母雞欣慰地笑了，可是它自己的身體卻怎么樣了？它為什么會(huì)消廋許多呢？這體現(xiàn)了母雞什么樣的品質(zhì)？學(xué)完了母雞帶養(yǎng)小雞雛的一些感人事例，你知道母雞為什么是一位偉大的母親呢？你知道母親為什么是英雄嗎？三、總結(jié)填空。本文介紹了“我”從一開始的討厭母雞討厭它的亂叫討厭它永遠(yuǎn)公雞、有時(shí)卻最忠厚的鴨子討厭它恨不能讓全世界都知道它下蛋的。到后來看見孵出雛雞的母雞看見一個(gè)、的母親它是的從此“我”不敢再討厭母雞了。
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