【正文】 從一線各崗位工作中脫手開來，更重要職責是把握幼兒園的方向，明確這個集體的目標和職責，帶好團隊。要相信集體的力量是無窮的。安全隱患方面。一年多以來，在教育局安全辦陸老師的指導和關心下，我園的安全工作有了很大的突破，校車安全、園所安全、門衛(wèi)管理安全、食堂安全及班級活動安全等各方面都卓有成效的開展起來。各項工作也有條不紊，對上級要求也基本上做到了踏踏實實的落實執(zhí)行，建立健全了各項安全制度，完善了各項資料，制定了各項安全工作計劃。在20xx年年檢中，督查小組就幼兒園衛(wèi)生間臺階和班級外墻棱角存在安全隱患一事，對我園提出了整改意見。之后我園隨即對上述棱角區(qū)進行了打磨處理，關鍵地點鋪上墊子，做到防滑防摔防撞。下一步，我園將積極以督查組認真細致的態(tài)度為榜樣，對園所進行全面、徹底的檢查，努力做到萬無一失。本年度的綜合督導評估工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。20xx年3月10號。幼兒園方案及總結(jié)篇十五為進一步普及防震減災知識，切實增強全員師幼的避險減災意識和自救、互救能力，10月13日，泰前街道中心幼兒園組織全員教職工和幼兒開展了防震減災疏散演練。為確保演練成功有效地開展，幼兒園前期就制定了安全、科學的演練方案和應急預案，組織全員師幼開展了防震減災知識教育。上午9點，隨著演練信號響起，各班教師組織幼兒防震疏散演練正式開始。并告知幼兒“地震來了，不要慌”，指揮幼兒緊急避險，用手或其他物品保護頭部(知道幼兒迅速抱頭，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部)，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。此次活動即增強我園全體教職工和幼兒的防震減災意識，又提高師生處置突發(fā)事件的應急應變能力。幼兒園方案及總結(jié)篇十六根據(jù)國家、省、市關于加快學前教育改革發(fā)展的相關文件精神和《蕪湖市20xx年幼兒園招生工作意見》(蕪教基〔20xx〕18號文件)，結(jié)合我校實際情況，有序做好20xx秋季招生工作(春季不再招收新生)，具體方案如下：、身體健康，其中小小班滿2周歲(20xx年8月31日前出生)，小班滿3周歲(20xx年8月31日前出生)。中班滿4周歲(20xx年8月31日前出生)。大班滿5周歲(20xx年8月31日前出生)。、(外)孫子女。，面向社會招收適齡兒童。5月20日——5月30日，報名預登記。6月5日——6月10日，審核報名信息。6月20日——6月25日，發(fā)放新生入園通知單，做好新生入園準備工作。，并填寫《安徽工程大學附屬幼兒園入園預登記信息表》：(1)幼兒監(jiān)護人二代身份證。(2)報名幼兒的出生證明。(3)幼兒保健手冊和預防接種證。(4)監(jiān)護人及幼兒戶口薄。(5)教職工子女、(外)。以上材料原件現(xiàn)場查驗，復印件交幼兒園。，逾期不再補充登記。xxx。幼兒園方案及總結(jié)篇十七《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！睘樵鰪娪變旱纳鐣嵺`能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂成長。我園中班的小朋友們高興地走進了社會大課堂——愛尚超市，開展“逛超市”的社會實踐活動。一、活動時間：20__年10月29日。二、活動地點：愛尚超市。三、參與人員：中1班部分幼兒。兩名教師。兩名保安。四、活動目標：，了解他們的工作特點。，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進行購物，提高自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會實踐技能。，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。五、活動準備：物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個購物袋。六、活動過程：認識各種常見的蔬菜、肉食和水果。(1)了解相關的蔬菜名稱和外形特征。(2)引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。社會實踐活動“我來購物”(1)提前給幼兒提出要求，注意活動安全。(2)認識超市的服務人員，了解他們的工作特點，并懂得尊重別人的勞動成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點。并且能夠按照他們要求進行活動，懂得遵守超市的公共秩序。(3)組織幼兒參加購物活動，要求幼兒在老師的提醒下，進行購物活動。(將幼兒按照每組5~6人進行分組活動，最后集中在收銀臺進行結(jié)賬)。(4)結(jié)賬時提醒幼兒使用帶來的購物袋，培養(yǎng)環(huán)保意識。七、安全保障措施：教師組織好幼兒活動，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。教師對幼兒進行逛超市前的活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。逛超市時要做到井然有序、不推擠、不打鬧。逛超市結(jié)束時清點幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。一、活動目標。讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。二、活動準備。幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置。元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物?，F(xiàn)場的音樂準備。氣球道具。塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。元旦節(jié)小禮物。三、活動過程。幼兒園園長上臺講話：光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破。幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》。(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》。(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。元旦節(jié)親子游戲。(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃。(2)《運皮球》。每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。(3)《勺子搬豆豆》。每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。(4)《趕小豬》。幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。(5)《救小動物回家》。幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。(6)《誰是你的寶貝》。教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。四、活動結(jié)束。教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。活動時間：20__年9月5日?；顒拥攸c：海底世界。班級：大三班。活動目標：，認識了大量的魚類，豐富了生活經(jīng)驗，拓展了視野。，獲得情感交流，體驗快樂。，增強環(huán)保意識?；顒訙蕚洌?、易于穿脫的外套。，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機?；顒舆^程：，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。(1)幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。、海豚表演。，乘坐校車準時返校。一、活動名稱：秋天真美麗。二、設計思路：為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。經(jīng)過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。三、活動地點：杭州花港觀魚。四、活動時間：10月17日。五、活動目標：經(jīng)過秋游親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。六、活動準備：請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐，教師準備好游戲材料。七、活動過程：活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。清點人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動：形式有唱歌、念兒歌、講故事等。教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美。教師組織一個親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。攝影活動：請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。秋游親子活動結(jié)束，團體乘車回幼兒園。設計意圖：又是一個下雨天，到放學的時候看到家長撐著各式各樣、五顏六色的傘，蜂擁而至接自己的孩子，瞬間幼兒園成了傘的“海洋”…傘，我們并不陌生，生活中時刻要用到傘，可孩子們對它是否了解，又認識多少呢?于是我設計了此活動，意在培養(yǎng)幼兒的觀察能力，學會留心觀察自己身邊的事物。活動目標：認識傘及傘的用途。知道傘各部分的名稱。培養(yǎng)幼兒的觀察能力。通過觀察認識傘的構造，能畫出傘。在游戲中掌握的數(shù)與量的關系?；顒訙蕚洌簜闳舾桑鹱?個(每個筐上帖上顏色不同的7的圓點卡片)。1~10的數(shù)字卡片3套。白紙、畫筆與幼兒人數(shù)相等。準備好活動場地?；顒舆^程：一、談話活動。師：小朋友，你們知道我今天給你們帶來了什么嗎?二、觀察傘。教師撐開一把傘，引導幼兒觀察?！檬置忝?，告訴幼兒：傘的這一部分有它自己的名字——傘面?！獙惴^來，摸摸里面的傘架，告訴幼兒這是——傘骨。——摸摸傘的下方，告訴幼兒，這是——傘柄。——我們拿傘時，所握住的那一部分——傘把。教師再次拿著傘，逐一介紹傘各部分的名稱。三、畫傘。師：剛才我們仔細的觀察了傘，認識了傘，它是由傘面、傘骨、傘柄、傘把四個部分組合而成的，將它們合起來就是我們的傘朋友了。現(xiàn)在請小朋友將觀察的傘朋友畫出來吧。幼兒畫傘，教師巡回檢查、指導。評析幼兒的作品：評析時可以逐一的介紹幼兒的作品，以便幼兒更熟練的掌握、認識傘各部分的名稱。四、游戲“找朋友”師：認識了傘，畫出了傘，現(xiàn)在讓我們輕松一下，和傘玩?zhèn)€游戲吧!交待游戲玩法。請手腕上貼有顏色標記的小朋友先找到和自己顏色標記一樣的卡片筐子，看看卡片上的圓點數(shù)量，然后到后面的傘堆中數(shù)相應的傘放入筐中。而手背上貼圓點的兒則找出相應的數(shù)字卡片貼在筐上。組織幼兒玩游戲?；顒又凶⒁庥變号軇訒r的安全。五、結(jié)束活動。師：今天和傘一起學習、玩游戲，你們開心嗎?讓我們拿著剛才畫好的傘朋友，回教室給他們穿上漂亮的衣服吧!組織幼兒回教室。幼兒園方案及總結(jié)篇十八活動時間：9月30日下午3:30。活動目的：幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。活動主題：“祖國媽媽生日啦!”活動目的：通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。內(nèi)容與要求：了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。體驗慶祝國慶的歡樂情緒。活動設計思路：環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。設計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。活動目的：‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。