【總結(jié)】數(shù)學(xué)銜接測(cè)試測(cè)試時(shí)間:90分鐘分值:100分1、選擇題(每小題3分,共24分)2.若是方程的兩個(gè)根,則的值為( ) A. B. C. D.3.函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可以是()二、填空題(每空2分,共20分)1.2.3.4.三、計(jì)算題(每小題4分,共32分)1.解不等式(1
2025-04-04 03:52
【總結(jié)】第一篇:初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個(gè)問(wèn)題 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個(gè)問(wèn)題 一、初高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比 (一)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比 1.基本理念 兩個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”都強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性和發(fā)展性。 初中數(shù)...
2024-10-29 01:26
【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義《初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義》目錄前言序言《初高中數(shù)學(xué)銜接緊密的知識(shí)點(diǎn)》第一講數(shù)與式數(shù)與式的運(yùn)算絕對(duì)值乘法公式二次根式.分式習(xí)題1.11.2分解因式習(xí)題1.2第二講方程習(xí)題2.1簡(jiǎn)單的二元二次方程組的解法舉例
2025-06-09 23:19
【總結(jié)】......第一講數(shù)與式的運(yùn)算 在初中,我們已學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù),知道字母可以表示數(shù)用代數(shù)式也可以表示數(shù),我們把實(shí)數(shù)和代數(shù)式簡(jiǎn)稱為數(shù)與式.代數(shù)式中有整式(多項(xiàng)式、單項(xiàng)式)、分式、根式.它們具有實(shí)數(shù)的屬性
【總結(jié)】第一篇:對(duì)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法 對(duì)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法四川新聞網(wǎng)-宜賓日?qǐng)?bào)訊: 宜賓縣一中陳松強(qiáng) “學(xué)生感到難學(xué),教師感到難教”,是高一階段數(shù)學(xué)的教與學(xué)中普遍反映的問(wèn)題。一些在初...
2024-10-29 04:08
【總結(jié)】數(shù)學(xué)銜接教學(xué)研究論文實(shí)施有軌嘗試學(xué)習(xí)搞好初高中數(shù)學(xué)銜接寧陽(yáng)一中數(shù)學(xué)教研室程若禮二000年四月我省自2000年暑假后開(kāi)始所招的高中新生,將使用新教材進(jìn)行國(guó)家數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)。新教材將融進(jìn)近代、現(xiàn)代數(shù)學(xué)內(nèi)容,精簡(jiǎn)整合傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,與現(xiàn)行教材相比,教學(xué)內(nèi)容將增多,教材明顯變厚,與義
2025-08-04 15:47
【總結(jié)】新課程下如何做好初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接摘要:高一學(xué)生不適應(yīng)高中數(shù)學(xué),出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,少數(shù)學(xué)生甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心:環(huán)境和心理的變化,教材難度的提高、課程內(nèi)容的增加、教師教法的改變,出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難,如何實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的順利銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):提高思想意識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、搞好初高中數(shù)學(xué)知識(shí)銜接教學(xué)、活躍課堂氛圍、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)思維、學(xué)法、銜接初
2025-08-04 17:12
【總結(jié)】初高中銜接教材數(shù)學(xué)SHUXUE 第一部目錄分現(xiàn)有初高中數(shù)學(xué)知識(shí)存在的“脫節(jié)”第二部分初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)銜接緊密的知識(shí)點(diǎn)第三部分?jǐn)?shù)與式的運(yùn)算.乘法公式.二次根式.分式1.2分解因式一元二次方程根
2025-06-07 16:58
【總結(jié)】《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)銜接教程》13410023460《初高中數(shù)學(xué)
2025-01-09 23:31
【總結(jié)】第一篇:2014初高中數(shù)學(xué)銜接材料06 第六講簡(jiǎn)單的二元二次方程組 ì2x-y=0(1)ìx+y=11(1) 【例1】解方程組í2【例2】解方程組í2 xy=28(2)x-y+3=0(2)??...
2024-10-28 19:40
【總結(jié)】第一篇:2014初高中數(shù)學(xué)銜接材料04 第四講不等式 【例1】解不等式x+x-60.【例2】解下列不等式:(1)(x+2)(x-3)6【例3】解下列不等式: (1)x-2x-80 (2)...
2024-10-28 20:44
【總結(jié)】第一篇:初高中教學(xué)銜接化學(xué) 關(guān)于初、高中化學(xué)銜接教學(xué)的建議 -----賈汪教研室梁青2010/9/26 在高一化學(xué)課堂教學(xué)中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生聽(tīng)不懂化學(xué)課程必修一的內(nèi)容,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了較大障...
2024-10-29 01:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 淺談初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的差別大學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì) 淺談初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的差別大學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì) 到目前為止,在廣二外的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)中,從一開(kāi)始摸索初一數(shù)學(xué)的教學(xué),到現(xiàn)...
2025-04-14 01:22
【總結(jié)】初高中銜接階段需要復(fù)習(xí)鞏固的重點(diǎn)詞匯(單詞和典型例句共計(jì)300)A.??n.能力;才能Ourabilitytothinkandspeakmakesusdifferentfromotheranimals.2abroada.&ad.到(在)國(guó)外Thissongisverypopular,both
2025-08-03 01:14
【總結(jié)】“新課標(biāo)下初高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效銜接研究”課題研究方案蔡甸區(qū)第五高級(jí)中學(xué)課題組一.問(wèn)題的提出在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)需要?jiǎng)趧?dòng)者具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)信息化社會(huì)的要求,而高中階段是培養(yǎng)個(gè)體學(xué)習(xí)能力的最佳時(shí)期,高中數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生直觀感知、觀察發(fā)現(xiàn)、歸納類比、直覺(jué)猜想、反思建構(gòu)等能力發(fā)揮獨(dú)特的作用。“普通高中教育應(yīng)
2024-11-04 12:02