初中七年級數(shù)學(xué)教案(實用9篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:41本頁面
【正文】 人物的動作、神態(tài)、語言等描寫體會人物形象。領(lǐng)悟文章蘊涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。說明：這是一篇飽含深情的懷念母親的散文，作者通過回憶自己癱瘓時，懷著博大無私之愛的母親是怎樣地痛心與忍辱負重地照顧自己，來表達對母親的深深愧疚和懷念之情。史鐵生筆下對親情的回憶與感悟，讓人感覺親切而意味深長。對于七年級學(xué)生來說，理解本文的主題并不難，但是如何使學(xué)生的內(nèi)心真正受到震撼，從而激發(fā)感恩情懷呢？如何引導(dǎo)學(xué)生真正走進作者的內(nèi)心世界呢？基于以上問題的思考，在教學(xué)中，應(yīng)以反復(fù)朗讀為基本立足點，抓住關(guān)鍵詞句，引導(dǎo)學(xué)生讀出感悟、讀出體會，進一步聯(lián)系生活實際，喚起學(xué)生真切的情感體驗。教學(xué)重點與難點重點：深入文本，圈劃、朗讀、品味文中描寫母親的動作、神態(tài)、語言等語句，領(lǐng)悟文中蘊涵的深沉無私的母愛。難點：仔細朗讀體會課文最后一個自然段，了解作者是如何借景抒情的。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課文秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的美別具一格，秋天的美實實在在，秋天的許多事物都會引起我們無限的遐想，也會讓我們產(chǎn)生某種懷念的情緒。作家史鐵生就在秋天里產(chǎn)生了懷念之情，讓我們一起來欣賞課文《秋天的懷念》。（板書課題）解題：由秋天的故事引發(fā)的對母親的懷念。——《秋天的懷念》二、感知課文聽示范朗讀聽完朗讀，你覺得文中的“我”是一個怎樣脾氣的人？——性情暴躁、脾氣暴怒從文中哪些語句，可以感受到我的暴躁？——（第一段）師：望著望著北歸的雁陣，他會——生：把眼前的玻璃砸碎；師：聽著聽著李谷一甜美的歌聲，他會——生：猛地把東西摔向前面的墻壁師：還有呢，媽媽要他去北?？淳栈?，他喊著——生：不，我不去，我活著有什么勁！為什么，他的脾氣會這么暴躁？——雙腿癱瘓。是啊，原來生龍活虎，現(xiàn)在突然坐在輪椅上，自然會脾氣暴躁。三、深入分析他的母親又是怎樣做的呢？——悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽我的動靜——又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我——撲過來抓住我的手，忍住哭聲說——咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……“悄悄地”——對兒子的理解、體貼“偷偷地”——對兒子的牽掛、關(guān)切“撲過來忍住哭”——堅強、堅韌“好好兒活”——強忍著痛苦，勸兒子要堅強“抓住我的手”——執(zhí)著品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子、表達對兒子的愛？“擋在窗前”——怕兒子觸景生情“一會坐下，一會站起”——為兒子愿意看花而產(chǎn)生的難以抑制的喜悅之情“央求般的神色”——母親的執(zhí)著“對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感”——細心、體貼母親此時，自己的情況是怎樣的？——身患絕癥兒子癱瘓初中七年級數(shù)學(xué)教案篇九教學(xué)目的：使學(xué)生初步到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學(xué)的價值，形成用數(shù)學(xué)的意識。使學(xué)生初步體驗到數(shù)學(xué)是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。教學(xué)分析：重點：加強數(shù)學(xué)意識。難點：數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程：一、與數(shù)學(xué)交朋友數(shù)學(xué)伴我們成長人來到世界上的第一天就遇到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)將哺育著你的成長。數(shù)學(xué)知識開闊了你的視野，改變了你的思維方式，使你變得更聰明了。從生活的一系列人生活動中，我們會逐漸意識到這一切的一切都和數(shù)、數(shù)的運算、數(shù)的比較、圖形的大小、圖形的形狀、圖形的位置有關(guān)。另外，數(shù)學(xué)知識開闊了你的視野，改變了你的思維方式，使我們變得更聰明。人類離不開數(shù)學(xué)自然界中的數(shù)學(xué)不勝枚舉。如：蜜蜂營造的峰房。電子計算機等等。從生活中的常見的天氣預(yù)報圖人人都能學(xué)會數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)并不神秘，不是只有天才才能學(xué)好數(shù)學(xué)，只要通過努力，人人都能學(xué)會數(shù)學(xué)。學(xué)好數(shù)學(xué)要對數(shù)學(xué)有興趣，要有刻苦鉆研的精神，要善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，要善于獨立思考。學(xué)好數(shù)學(xué)還要關(guān)于把數(shù)學(xué)應(yīng)用于實際問題。二、激發(fā)訓(xùn)練三、作業(yè)鞏固，從經(jīng)濟生活中的股票指數(shù)，到某些圖案的組成：
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