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20xx年高一第二學(xué)期期末工作總結(jié)高一第二學(xué)期期末總結(jié)1000字(九篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:12本頁面
  

【正文】 待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。在校,尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。有禮貌,愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長,為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。高一第二學(xué)期期末工作總結(jié) 高一第二學(xué)期期末總結(jié)1000字篇八光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì)到初中的班主任對(duì)我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過得充實(shí)且有意義。在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學(xué)校,我可是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生?!霸撋险n專心聽講,積極發(fā)言?!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報(bào)告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨(dú)。更因?yàn)槲艺辈话?,喜歡拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因?yàn)槔蠋熣f過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加努力,提高成績,決不辜負(fù)所有關(guān)心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。謝謝大家!高一第二學(xué)期期末工作總結(jié) 高一第二學(xué)期期末總結(jié)1000字篇九高一是一個(gè)新的開始,但是這又是一個(gè)關(guān)鍵的結(jié)點(diǎn),他連接著之后的整個(gè)高中,更承載著初中的過去。下面則是我對(duì)于這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):這個(gè)學(xué)期重在探討課堂教學(xué)的模式和課堂的高效性,但我們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)施中還存在不足之處,需要改正。怎樣才能高效?反思有以下幾點(diǎn):要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分備課、備學(xué)情、備學(xué)生嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)要求,不打折扣地落實(shí),執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示,按照學(xué)校倡導(dǎo)的“七步教學(xué)法——導(dǎo)、學(xué)、展、評(píng)、測(cè)、理、結(jié)”上課,并靈活運(yùn)用。要明確課堂教學(xué)目標(biāo),做到重點(diǎn)突出。做到精心選題,大膽取舍,知識(shí)點(diǎn)當(dāng)堂檢測(cè),有拓展,有小結(jié)。做到課堂環(huán)節(jié)緊湊,課堂內(nèi)容豐富有實(shí)效,拿出“真金白銀”給學(xué)生帶來實(shí)惠。他山之石,可以攻玉。本學(xué)期我提前和高三的孫寶珠老師、付長芳老師打過招呼,請(qǐng)她們接受我隨時(shí)推門聽課的請(qǐng)求。通過聽課,更能使我認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中的不足之處,在取長補(bǔ)短中不知不覺就會(huì)促進(jìn)教學(xué)水平的提高,幫助我有針對(duì)性的開展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力是因?yàn)槲覀冏陨磉€不夠強(qiáng)大,學(xué)習(xí)與反思才能補(bǔ)拙。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),我訂的有《語文教學(xué)研究》,課余看幾篇,偶可得到啟發(fā),手機(jī)微信我也訂了許多有關(guān)高中教學(xué)的微信號(hào),晚上躺在床上瀏覽幾篇,也有所悟,教學(xué)中亦能裨補(bǔ)缺漏。人最大的敵人是自己,改變思想、性格,才能脫胎換骨。鳳凰涅盤,浴火重生。本學(xué)期語文組活動(dòng)豐富,書法展,作文展,情景默寫比賽等活動(dòng)促進(jìn)了大部分同學(xué)們對(duì)語文學(xué)習(xí)的積極性。我所帶的高一兩個(gè)班,兩個(gè)班語文成績略有差距,不大,有我自身原因,也跟班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生對(duì)待語文學(xué)科的思想認(rèn)識(shí)有很大關(guān)系。學(xué)生評(píng)價(jià),兩個(gè)班對(duì)我褒貶不一,這是我亟待深刻反思和調(diào)整的不容小覷的問題。聽從領(lǐng)導(dǎo)的教誨,多從自身找原因,學(xué)會(huì)柔性管理,靈活處理,講究方法,注意技巧和溝通方式,降低姿態(tài)和學(xué)生打成一片,使師生關(guān)系朝著融洽和諧的方向邁進(jìn)、發(fā)展。對(duì)要求背誦的篇目加大檢查力度,抓牢試卷中的默寫題的分?jǐn)?shù)。老師抽查、檢查、全員默寫、背誦競賽多種方法齊上陣,做好做實(shí)這一項(xiàng)工作。下一階段,準(zhǔn)備加大學(xué)生的做題量。增加一些高考單項(xiàng)練習(xí),使學(xué)生規(guī)范答題技巧,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中逐步提高得分能力。精講精練,以練為主,在訓(xùn)練中提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。抓備課,提高課堂效率。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),強(qiáng)化高考意識(shí),在完成課本教材教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)高考試題做題指導(dǎo)。上課堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。注重培優(yōu)。提高優(yōu)生語文成績,是語文老師的一個(gè)重要任務(wù)。根據(jù)每次考試成績,及時(shí)與學(xué)生交流,然后根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行輔導(dǎo)。
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