20xx年繪本小老鼠忙碌的一天教案小老鼠忙碌的一天目標(biāo)(三篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:05本頁面
【正文】 孩子們互相說說自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。繪本小老鼠忙碌的一天教案 小老鼠忙碌的一天目標(biāo)篇三1．根據(jù)故事提供的線索大膽想象、推測(cè)，學(xué)會(huì)清楚表達(dá)。2．感受故事，體驗(yàn)大小老鼠之問其樂融融的快樂情感。故事畫面、一頂用廢舊材料制成的帽子、各種裝飾材料及一些廚房日用品等。一、交代故事名稱，引起幼兒的興趣有只可愛的小老鼠，它想講講自己忙碌的一天，什么叫“忙碌”?猜猜小老鼠在“忙碌的一天”里到底在忙些什么?瞧!這只小老鼠頭上戴著什么呀?二、分段觀察畫面，理解故事情節(jié)幼兒園老師正在看的優(yōu)秀數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課1．故事開頭至小老鼠說“我已經(jīng)找到夢(mèng)想了……”猜猜小老鼠的夢(mèng)想可能是什么?2．至“這小老鼠到底在于什么呀”。(1)小老鼠究竟在忙些什么?(2)小老鼠收集了哪些東西?(3)它收集這些東西可能要做什么呢?3．至“原來，你的夢(mèng)想就是做一頂特別的太陽帽啊”。(1)小老鼠用這些東西究竟做了什么?(2)小老鼠為什么要給大老鼠做一頂帽子呢?(3)這是一頂怎樣的帽子?哪些地方很特別?(4)大老鼠收到帽子以后開心嗎?為什么會(huì)特別開心?4．最后的畫面，講述故事結(jié)尾部分。(1)為了給媽媽一個(gè)驚喜，他搜集了哪些東西，做了哪些事情?(2)猜猜大老鼠和小老鼠還有什么重要的任務(wù)?三、欣賞“特別”的帽子，激發(fā)幼兒動(dòng)手制作的愿望。1．欣賞小老鼠的特別帽子，觀察帽子所用的材料。2．討論：我們能不能也為媽媽做一件禮物，可以利用些什么材料。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1