大班語言活動教案及反思老鼠娶新娘大班語言活動教案三篇(模板)-資料下載頁
2025-08-07 13:21本頁面
【正文】 師提問：如果班級里的2只書包一樣，你怎樣來識別呢？（幼兒充分討論）師小結：我們的每一只書包都是不一樣的，有的可以雙肩背，有的可以拎的，還有的書包是拉鏈的，有的是按鈕的，而且每個書包上口袋的數(shù)量也是不一樣的。師提問：你的小書包里放些什么呢？（1）上小學可不可以拿玩具？（2）書包里可以放點心零食嗎？讓幼兒充分討論師小結：原來書包里也是一個小世界，所有的學習用品都可以放在里面，現(xiàn)在讓我們把書包里的東西一樣一樣拿出來，看誰整理的又快又好。幼兒嘗試整理書包。個別幼兒介紹。師：你是怎么樣整理的？師：你為什么要這樣放？師小結：哦，原來書包里的每一樣東西都要放在各自的地方，這樣我們拿的時候就很方便了，很快就能找到。和小學生做朋友，和哥哥姐姐一起再一次整理書包，觀察書包里有沒有缺少學習用品？如果缺少，交流少了什么？為什么不能少？整理鉛筆盒?？纯淬U筆盒的文具，用用、試試，了解他們的使用方法。
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