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正文內(nèi)容

20xx年舞蹈工作計劃簡寫51篇(模板)-資料下載頁

2025-08-06 22:29本頁面
  

【正文】 舞蹈排練《麥田童話》第十三周:舞蹈排練《麥田童話》第十四周:舞蹈排練《麥田童話》第十五周:舞蹈展示舞蹈工作計劃簡寫篇二十四根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,我作為學(xué)校舞蹈社負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在編寫新一學(xué)年的舞蹈社工作計劃。舞蹈是人體形美的重要呈現(xiàn)平臺,能夠提升人的形象氣質(zhì)與體魄,也是重要的交際方式。出于對舞蹈這門藝術(shù)的熱愛,也出于激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣愛好,因此學(xué)校舞蹈社于今年二月初成立。舞蹈練習(xí)關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,沒有興趣的學(xué)習(xí)猶如無源之水、五根之木。如果說舞蹈形體的學(xué)習(xí)是目的,那么培養(yǎng)興趣就是過程、基礎(chǔ)。發(fā)展同學(xué)們的舞蹈水平,必須培養(yǎng)學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而培養(yǎng)興趣的方式是唯有將同學(xué)們帶入一個美好的形體世界當(dāng)中,讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的凈化,從而陶冶他們的心情,促進(jìn)他們的身心發(fā)展。1,讓同學(xué)們初步掌握舞蹈的基礎(chǔ)動作,使同學(xué)建立正確領(lǐng)悟的舞蹈內(nèi)涵,養(yǎng)成良好的姿態(tài)習(xí)慣。2,建立成套舞蹈基礎(chǔ)動作練習(xí)手冊,讓學(xué)員可以時常參考學(xué)習(xí)。3,增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)員體質(zhì)意志。4,培養(yǎng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。1,教學(xué)方法:示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾錯法、練習(xí)法。2,教學(xué)手段:影像教學(xué)、個體指導(dǎo)、分組教學(xué)等。1,活動時間:每周一、四下午三點(diǎn)到五點(diǎn)的課業(yè)整理時間。2,活動地點(diǎn):學(xué)校藝術(shù)綜合樓302階梯舞蹈室。舞蹈工作計劃簡寫篇二十五交流部主要是針對社團(tuán)與社團(tuán)之間交流與合作展開工作的,反映問題與工作匯報,收。社團(tuán)的相關(guān)問題,積極解決加強(qiáng)與強(qiáng)校,大校的聯(lián)系和交流。積極引導(dǎo)、以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活的,努力引導(dǎo)他們成為“學(xué)習(xí)的典范,工作的模范”,實現(xiàn)成員“精英化”。內(nèi)部我不也提出了自己的方案,定期對每段時間部里工作表現(xiàn)好的部員提出表揚(yáng),予以榮譽(yù),激勵他們繼續(xù)努力,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)成就就滿足,就不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。定期對部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評,累計三次的取消年度評優(yōu)資格。讓部員與各個社團(tuán)的*團(tuán)人員以及各個社團(tuán)的部員充分接觸,一是對部員能力的鍛煉,二可以借助他們的關(guān)系對社團(tuán)內(nèi)部有一個深入的了解。讓部員發(fā)揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動,從而組織社團(tuán)做活動。每周一次例會,對本周工作做個總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并改正問題,從而提高我部的工作效率。在校團(tuán)委老師與社聯(lián)*團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項工作。協(xié)助開展好各社團(tuán)文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。組織各社團(tuán)的活動時要分類設(shè)計,爭創(chuàng)特色。努力從各方面提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,展社團(tuán)風(fēng)。,亮社團(tuán)品牌,樹社團(tuán)新風(fēng),使社團(tuán)活動穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。積極與外校社團(tuán),社聯(lián)聯(lián)系,加強(qiáng)合作。本著多組織校際活動的宗旨,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流。舞蹈社團(tuán)工作計劃10篇(擴(kuò)展5)——舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)10篇舞蹈工作計劃簡寫篇二十六在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。低年級段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn),專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。在舞蹈中與他人合作。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練(1)、壓腿這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。(2)、壓肩這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。(3)、把桿訓(xùn)練組合這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。(4)、劈腿跳,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.(5)、下腰年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。(6)、劈腿有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:(二)成品舞蹈的排練《麥田童話》教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾正錯誤法、練習(xí)法等。教學(xué)手段:影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。第一周:制定計劃第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練)第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周:欣賞舞蹈第五周:舞蹈排練《麥田童話》第六周:舞蹈排練《麥田童話》第七周:舞蹈排練《麥田童話》第八周:舞蹈排練《麥田童話》第九周:舞蹈排練《麥田童話》第十周:舞蹈排練《麥田童話》第十一周:舞蹈排練《麥田童話》第十二周:舞蹈排練《麥田童話》第十三周:舞蹈排練《麥田童話》第十四周:舞蹈排練《麥田童話》第十五周:舞蹈展示舞蹈工作計劃簡寫篇二十七舞蹈社的新生力量誕生了,他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。在下一年的建設(shè)中,舞蹈社有如下的想法:在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會。舞蹈社的干部隊伍及大部分同學(xué),有大部分在下個學(xué)期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分。為了保證學(xué)員的根本利益和舞蹈社的長遠(yuǎn)發(fā)展,舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會,組織干部隊伍進(jìn)行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀,那么招的學(xué)員也是大部分,因此,舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時,因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強(qiáng)的根基。所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢。、改變現(xiàn)有上課模式。一直以來,舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學(xué)院都有課。雖然這對同學(xué)來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。但是,由于*時同學(xué)們上課繁忙,不夠時間趕來上課。社長和學(xué)員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質(zhì)量達(dá)不到一定的效果。因此。我社決定,下學(xué)期練舞的時間有所增加。本學(xué)期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進(jìn)行。但同時也出現(xiàn)了不少的問題,比如活動場地以及活動的時間。加大內(nèi)部組織建設(shè),增強(qiáng)舞蹈社的凝聚力。在本學(xué)期結(jié)束之前,挑選出一批有能力的干部隊伍。這樣,在下學(xué)期開學(xué)招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學(xué)初一系列的工作也能夠如期展開。開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化,增強(qiáng)舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學(xué)員感受舞蹈的精神。開展內(nèi)部干部隊伍的培訓(xùn)。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。舞蹈工作計劃簡寫篇二十八第一學(xué)期適齡寶貝:36歲教學(xué)目標(biāo): 讓孩子認(rèn)識身體各部位的同時,增強(qiáng)舞蹈方向感,做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直、腳繃、背挺。 增強(qiáng)孩子對音樂律動的感覺,提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性,幫助樹立孩子的勇敢自信。 培養(yǎng)孩子舞臺感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識。教學(xué)內(nèi)容: 節(jié)奏訓(xùn)練 基本功訓(xùn)練 幼兒成品舞蹈編排 舞臺感訓(xùn)練舞蹈教學(xué)計劃一、基訓(xùn)部分地面:勾繃腳組合拍手(訓(xùn)練目的:腳的靈活與后背直立)吸伸腿組合(訓(xùn)練目的:腿直腳繃有延伸感)3.、前壓腿組合(訓(xùn)練目的:前腿韌帶的柔韌性)青蛙趴(訓(xùn)練目的:為橫叉打基礎(chǔ))手抓腳踝跪下腰,手撐地起后彎腰(訓(xùn)練目的:腰的柔韌性)(輔助練習(xí):推腰2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。)二、中間:走步與拍手組合(訓(xùn)練目的:沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練)蹦跳步組合(訓(xùn)練目的:訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位)頭與肩的動作組合(訓(xùn)練目的:正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的靈活性)站的練習(xí)(改變自然體態(tài):如沉肩、收腹、拔后背等)三、成品舞蹈《快樂的我》計劃在(18節(jié) 課)完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練幼兒舞蹈班教學(xué)一、舞蹈教學(xué)目標(biāo)增強(qiáng)對舞蹈的興趣,提高幼兒對音樂的節(jié)奏感。掌握簡單的舞蹈基本手位、腳位、舞步,動作基本準(zhǔn)確。發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立幼兒大膽自信的個性。增進(jìn)幼兒的靈活的形體,培養(yǎng)幼兒群體的合作精神。培養(yǎng)幼兒初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲?;竟τ?xùn)練:勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳 ,腰的訓(xùn)練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓(xùn)練,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力、動作的靈敏性。中間動作:大踢腿(前旁后)、基本姿態(tài)、舞姿訓(xùn)練。舞蹈技巧訓(xùn)練: 身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。二、舞蹈的基本訓(xùn)練學(xué)習(xí)中國古典舞基本手位、基本手形、腳位、手位、腳形。進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練,腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練,壓腿和跑腿訓(xùn)練,走跑跳訓(xùn)練,幼兒基本舞步訓(xùn)練,身段組合訓(xùn)練。三、民族民間舞、幼兒舞訓(xùn)練學(xué)習(xí)藏族舞、漢族舞、新疆舞等。理解幼兒舞特點(diǎn),學(xué)習(xí)基本步法、手位,學(xué)習(xí)幼兒舞蹈34個。舞蹈工作計劃簡寫篇二十九舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。活動后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。每周六上午。一、二、三、四年級部分學(xué)生。教學(xué)計劃:在老師的組織下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作。舞蹈工作計劃簡寫篇三十一、指導(dǎo)思想:在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。二、社團(tuán)特點(diǎn)分析:低年級段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。三、教學(xué)重點(diǎn):針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。四、活動目的:循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。五、具體教學(xué)目標(biāo):通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。在舞蹈中與他人合作。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。六、活動主要內(nèi)容:(一):基礎(chǔ)訓(xùn)練(1)、 壓腿這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。(2)、 壓肩這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。(3)、 把桿訓(xùn)練組合這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。(4)、 劈腿跳是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。(5)、 下腰年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體
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