【導(dǎo)讀】人，都是有理想的。5S憑借造就安全、明朗、舒適的工作環(huán)境，激發(fā)員。形象，實現(xiàn)共同的夢想。編寫并發(fā)行《5S推行手冊》。熱忱希望廣大員工對該手冊勤學(xué)習(xí)，促進公司的5S活動從“形式化”走向“行事化”，最。后向“習(xí)慣化”演變，以達公司“以人為本，永續(xù)經(jīng)營”的宗旨。素養(yǎng)，因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭，因此簡稱為“5S”。②、品質(zhì)穩(wěn)定，如期達成生產(chǎn)目標。工業(yè)工程科年初制定公司5S網(wǎng)絡(luò)計劃交公司領(lǐng)導(dǎo)審批；④、制定5S活動獎懲辦法；采取文件會審的辦法達成共識，經(jīng)修訂、審核后發(fā)布執(zhí)行。

　　

【正文】 必須及時更新，并保持干凈 是否有過期的內(nèi)容或灰塵 考核表應(yīng)及時更新，并目視化 是否目視化 應(yīng)有人員去向目視板 是否有人員去向板 當(dāng)事人不在，應(yīng)有電話“留言記錄” 是否有記錄 報架上報紙擺放整齊 是否擺放整齊 盆景應(yīng)新鮮 是否有枯死或發(fā)黃 ㈣、生產(chǎn)現(xiàn)場 5S查核表（診斷表） 整理 項次 檢查項目 等 級 得分 查 檢 狀 況 1 通道狀況 一級（差） 0 有很多東西，或臟亂 二級（較差） 1 雖然能通行，但要避開，叉車（臺車）不能通行 三級（合格） 2 擺放的物品超出通道 企業(yè) ()大量管理資料下載 27 四級（良好） 3 超出通道，但有警示牌 五級（優(yōu)秀） 4 很暢通，又整潔 2 工作場所的設(shè)備、材料 一級（差） 0 一個月以上不用的物品雜亂放著 二級（較差） 1 角落放置不必要的東西 三級（合格） 2 放半個月以后要用的，且紊亂 四級（良好） 3 一周內(nèi)要用的，且整理好 五級（優(yōu)秀） 4 3日內(nèi)使用，且整理很好 3 辦公桌（作業(yè)臺）上、下及抽屜 一級（差） 0 不使用的物品雜亂 二級（較差） 1 半個月才用一次的也有 三級（合格） 2 一周內(nèi)要用的，但過量 四級（良好） 3 當(dāng)日使用，但雜亂 五級（優(yōu)秀） 4 桌面及抽屜內(nèi)均最低限 度，且整齊 4 料架狀況 一級（差） 0 雜亂存放不使用的物品 二級（較差） 1 料架破舊，缺乏整理 三級（合格） 2 擺放不使用但整齊 四級（良好） 3 料架上的物品整齊擺放 五級（優(yōu)秀） 4 擺放為近日用，很整齊 5 倉庫 一級（差） 0 塞滿東西，人不易行走 二級（較差） 1 東西雜亂擺放 三級（合格） 2 有定位規(guī)定，沒被嚴格遵守 四級（良好） 3 有定位也在管理狀態(tài)，但進出不方便 五級（優(yōu)秀） 4 任何人均易了解，退還也簡單 合 計 級 分 整頓 項次 檢查項目 等 級 得分 查 檢 狀 況 1 設(shè)備、機器、 儀器 一級（差） 0 破損不堪，不能使用，雜亂放置 二級（較差） 1 不能使用的集中在一起 三級（合格） 2 能使用，但雜亂 四級（良好） 3 能使用，有保養(yǎng)，但不整齊 五級（優(yōu)秀） 4 擺放整齊、干凈很暢通，最佳狀態(tài) 2 工具 一級（差） 0 不能使用的工具雜放 二級（較差） 1 勉強可用的工具多 三級（合格） 2 均為可用工具，缺乏保養(yǎng) 四級（良好） 3 工具有保養(yǎng)，有定位放置 五級（優(yōu)秀） 4 工具采用目視管理 3 零件 一級（差） 0 不良品與良品雜放在一起 二級（較差） 1 不良品雖沒即時處理，但有區(qū)分及標示 三級（合格） 2 只有良品，但保管方法不好 四級（良好） 3 保管有定位標示 五級（優(yōu)秀） 4 保管有定位，有圖示，任何人均很清楚 4 圖紙、作業(yè)、 標示書 一級（差） 0 過期與使用中的雜放在一起 二級（較差） 1 不是最新的，但隨意擺放 三級（合格） 2 是最新的，但隨意擺放 四級（良好） 3 有卷宗夾保管，但無次 序 企業(yè) ()大量管理資料下載 28 五級（優(yōu)秀） 4 有目錄、有次序，且整齊，任何人能很快使用 5 文件檔案 一級（差） 0 零亂擺放，使用時沒法找 二級（較差） 1 雖顯零亂，但可以找得著 三級（合格） 2 共同文件被定位，集中保管 四級（良好） 3 以機器處理而容易檢索 五級（優(yōu)秀） 4 明確定位，使用目視管理，任何人能隨時使用 合 計 級 分 清掃 項次 檢查項目 等 級 得分 查 檢 狀 況 1 通道 一級（差） 0 有紙屑、鐵屑及其它雜物 二級（較差） 1 雖無臟物，但地 面不平整 三級（合格） 2 水漬、灰塵不干凈 四級（良好） 3 及時清掃 五級（優(yōu)秀） 4 定期修補，地面干凈、整潔、光亮 2 作業(yè)場所 一級（差） 0 有紙屑、鐵屑及其它雜物 二級（較差） 1 雖無臟物，但地面不平整 三級（合格） 2 水漬、灰塵不干凈 四級（良好） 3 零件、材料、包裝物存放不妥，掉地上 五級（優(yōu)秀） 4 定期修補，地面干凈、整潔、光亮 3 辦公桌、作業(yè) 臺 一級（差） 0 文件、工具、零件很亂 二級（較差） 1 桌面、作業(yè)臺面布滿灰塵 三級（合格） 2 桌面、作業(yè)臺面雖干凈，但破損未修理 四級（良好） 3 桌面、臺面干凈整齊 五級（優(yōu)秀） 4 除桌面外，椅子及四周均干凈亮麗 4 窗、墻板、天 花板 一級（差） 0 任憑破爛 二級（較差） 1 破爛但僅應(yīng)緊簡單處理 三級（合格） 2 亂貼掛不必要的東西 四級（良好） 3 還算干凈 五級（優(yōu)秀） 4 干凈亮麗、舒爽 5 設(shè)備、工具、 儀器 一級（差） 0 有生銹 二級（較差） 1 雖無生銹，但有油垢 三級（合格） 2 有輕微灰塵 四級 （良好） 3 保持干凈 五級（優(yōu)秀） 4 使用中有防止不干凈措施，并隨時清理 合 計 級 分 清潔 項次 檢查項目 等 級 得分 查 檢 狀 況 1 通道和作業(yè) 區(qū) 一級（差） 0 沒有劃分 二級（較差） 1 有劃分，但不流暢 三級（合格） 2 畫線感覺還可 四級（良好） 3 畫線清楚，地面有清掃 五級（優(yōu)秀） 4 通道及作業(yè)區(qū)感覺舒暢 2 地面 一級（差） 0 有油或水 企業(yè) ()大量管理資料下載 29 二級（較差） 1 油漬或水漬顯得不干凈 三級（合格） 2 沒有污垢、劃痕 四級（良好） 3 經(jīng)常清理，沒有臟物 五級（優(yōu)秀） 4 地面干凈亮麗，感覺舒暢 3 辦公桌、作業(yè)臺、椅子、架子、會議室 一級（差） 0 很臟亂 二級（較差） 1 偶爾清理 三級（合格） 2 雖有清理，但還顯得很臟亂 四級（良好） 3 自己感覺良好 五級（優(yōu)秀） 4 任何人都會覺得很舒服 4 洗手臺、廁所 等 一級（差） 0 容器或設(shè)施臟亂 二級（較差） 1 破損未修補 三級（合格） 2 有清理，但還有異味 四級（良好） 3 經(jīng)常清理，沒異味 五級 （優(yōu)秀） 4 干凈亮麗，還加以裝飾，感覺舒服 5 儲物室或雜 物間 一級（差） 0 陰暗潮濕 二級（較差） 1 雖陰濕，但有通風(fēng) 三級（合格） 2 照明不足 四級（良好） 3 照明適度，通風(fēng)好，感覺清爽 五級（優(yōu)秀） 4 干干凈凈，整整齊齊，感覺舒服 合 計 級 分 素養(yǎng) 項次 檢查項目 等 級 得分 查 檢 狀 況 1 日常 5S活動 一級（差） 0 沒有活動 二級（較差） 1 雖有清掃清潔工作，但非 5S計劃性工作 三級（合格） 2 開會有對 5S宣導(dǎo) 四級（良好） 3 有 5S培訓(xùn)、競賽等活動 五級（優(yōu)秀） 4 活動熱烈，大家均有感覺 2 服裝 一級（差） 0 穿著臟，破損未修補 二級（較差） 1 不整潔 三級（合格） 2 紐扣和鞋帶未系好 四級（良好） 3 勞保用品按規(guī)定穿戴 五級（優(yōu)秀） 4 穿著依規(guī)定，并感覺有活力 3 儀容 一級（差） 0 不修邊幅又臟 二級（較差） 1 男士頭發(fā)、胡須過長，女士化妝太濃，穿高跟鞋 三級（合格） 2 上兩項，其中一項有缸點 四級（良好） 3 均依規(guī)定整理 五級（優(yōu)秀） 4 感覺精神有活力 4 行為規(guī)范 一級（差） 0 舉止粗暴，口出臟言 二級（較差） 1 衣衫不整，不守衛(wèi)生 三級（合格） 2 自己的事可做好，但缺公德心 四級（良好） 3 公司規(guī)章均能遵守 五級（優(yōu)秀） 4 主動精神，團隊精神 5 時間觀念 一級（差） 0 大部分人缺乏時間觀念 企業(yè) ()大量管理資料下載 30 二級（較差） 1 稍有時間觀念，開會遲到的很多 三級（合格） 2 不愿時間約束，但會盡力去做 四級（良好） 3 約定時間會全力去完成 五級（優(yōu)秀） 4 約定時間會適 當(dāng)提早去做好 合 計 級 分 ㈤、現(xiàn)場改善成果申報及評比 1． 目的 為調(diào)動全體員工參與現(xiàn)場改善的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵員工多提建議，激勵員工的參與來提高士氣，以持續(xù)不斷地進行現(xiàn)場改善。 范圍 適用每位員工、團隊和部門改善的成果、提案建議和已實施的合理化建議。 3． 定義 改善成果是指由于持續(xù)不斷的努力，所產(chǎn)生的小步伐的改進而逐漸累積而成的成果，如：使工作更容易、能排除單調(diào)性的工作、能排除不方便性的工作、使工作更安全、使工作更有生產(chǎn)力、改進產(chǎn)品質(zhì)量和節(jié)省時間及成本等等。 4． 職責(zé) 員工、團 隊和部門積極進行現(xiàn)場改善并收集改善前、后的對比數(shù)據(jù)。 員工、團隊和部門填寫《現(xiàn)場改善成果申報表》，向所屬部門積極申報。 所屬部門領(lǐng)導(dǎo)（或指定組織）負責(zé)現(xiàn)場改善成果初評，并確定擬獎金額。 綜合管理部負責(zé)組建“現(xiàn)場改善成果評比小組”。 公司每季度開展 1次集中評比（如遇特殊需要可增加頻次，具體日期見活動通知）。各部門按通知要求積極申報。 “現(xiàn)場改善成果評比小組”負責(zé)現(xiàn)場改善成果復(fù)評（含經(jīng)濟性評價）。 “現(xiàn)場改善成果評比小組”邀請公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家擔(dān)任“終評評委”，對 改善成果進行評分。 “現(xiàn)場改善成果評比小組”將評選結(jié)果及獎勵金額報公司領(lǐng)導(dǎo)批準。 綜合管理部負責(zé)獎品的落實及發(fā)放。 5． 工作流程 “現(xiàn)場改善成果評比小組”的組建（由以下人員組成） 生產(chǎn)部車間主任； 各部部長； 生產(chǎn)部部長擔(dān)任“現(xiàn)場改善成果評比小組”組長； 廠長負責(zé)評選結(jié)果及獎勵金額的批準 評比 各員工、團隊及部門積極進行現(xiàn)場改善，并收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)； 《現(xiàn)場改善成果申報表》 2 份，交本部門 領(lǐng)導(dǎo)（或 指定組織）進行初評，并確定擬獎金額。 。 初審的《現(xiàn)場改善成果申報表》（ 1 份）于公司規(guī)定的日期集中進行申報，送交“現(xiàn)場改善評比小組”； “現(xiàn)場改善評比小組”在接到 (部門 )申報的《現(xiàn)場改善成果申報表》后，在 5 個工作日內(nèi)完成復(fù)審； 復(fù)審方式：“現(xiàn)場改善評比小組”對各部門（員工）申報的現(xiàn)場改善成果到改善點現(xiàn)場，針對現(xiàn)物，進行現(xiàn)實（“三現(xiàn)”主義）評選，復(fù)選從表現(xiàn)法、獨創(chuàng)性、努力度、有形價值、無形價值共 5 個方面進行評定，滿分 100 分，設(shè) 9 個級別，其中： ①、表現(xiàn)法占 0～ 10 分； 企業(yè) ()大量管理資料下載 31 ②、獨創(chuàng)性占 0～ 20 分； ③、努力度占 0～ 10 分； ④、有形價值占 0～ 40 分，按“年”金額計： 2 萬以下 2～ 8 萬 8～ 14 萬 14～ 20 萬 20 萬以上 0～ 8 分 9～ 16 分 17～ 24 分 25～ 32 分 33～ 40 分 ⑤、無形價值占 0～ 20 分： 安全、衛(wèi)生 品質(zhì)、客戶 環(huán)境、現(xiàn)場 士氣、強度 0～ 5 分 0～ 5 分 0～ 5 分 0～ 5 分 ⑥、級別： ≥ 95分 85~94分 75~84分 65~74分 51~64分 31~50分 16~30分 6~15 分 ≤ 5 分 特級 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 6 級 7 級 8 級 對 級別在 4 級以上（含 4 級）的改善成果給予獎勵，確定擬獎金額，再將《現(xiàn)場改善成果申報表》送交公司領(lǐng)導(dǎo)批準。 級 別 5 級以下 4 級 3 級 2 級 1 級 特級 獎金（元） 10 20 50 100 200 不定 “現(xiàn)場改善成果評比小組”邀請公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家擔(dān)任“終評評委”，在活動現(xiàn)場對改善成果進行評分 ； “現(xiàn)場改善成果評比小組”按去掉一個最高分和一個最低分，計算平均分，為公司領(lǐng)導(dǎo)評分。 改善成果最終得分為：（復(fù)評得分＋公司領(lǐng)導(dǎo)評分）／ 2， 并按得分情況綜合排名，確定獎勵金額。 “現(xiàn)場改善成果評比小組”將評選結(jié)果及獎勵金額報公司領(lǐng)導(dǎo)批準，經(jīng)批準后頒發(fā)獎品。 改善成果和合理化建議與部門（車間）和個人考核相掛鉤。對改善和合理化建議優(yōu)秀部門（車間），由生產(chǎn)部在公司過程考核中給予加分（開具《考核評分表》），對組織（團隊）及個人，要求部門（車間）在員工日?？己酥薪o予加分； 成果及合理化建議與考核加分標準如下： 特級 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 6 級 7 級 8 級 11～ 15分 9～ 10分 7～ 8分 5～ 6分 3～ 4分 1～ 2分 不加分 “現(xiàn)場改善評比小組”可根據(jù)改善內(nèi)容對改善成果進行命名，并制作宣傳揭示板；