20xx年幼兒園小班有趣的繩子教案幼兒園小班教案9篇(通用)-資料下載頁
2025-08-06 19:10本頁面
【正文】 再請幾組幼兒聽音樂找。6．集體一起游戲二次7．送果寶寶回家，我們把一個一個的果媽媽和一個一個的果寶寶送到老師這里，我這里有多少果子??？（許多）三、活動結(jié)束現(xiàn)在我們離開果園（聽音樂）結(jié)束活動。幼兒園小班有趣的繩子教案幼兒園小班教案篇八激發(fā)幼兒的參與意識，鼓勵其與同伴教師一起表演。引導(dǎo)幼兒學習比較并正確地說出紅、黃、藍、綠顏色。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。① 紅、黃、藍、綠顏色的小星星道具若干② 各色球若干，紅黃藍綠小筐各一，塑料錘1個。③ 小星星的音樂 出示圖片，幼兒說出是什么顏色，鞏固對紅、黃、藍、綠顏色的認識 送球?qū)殞毣丶遥骸邦伾珜殞毜教幉?，藏到小球上，把小球變得五顏六色了，小球高興得飛起來了”教師把球灑向幼兒，讓幼兒撿球，“星寶寶要找球了，咱們幫她把球送回家吧”幼兒把球放到相應(yīng)的筐子里。找顏色“顏色寶寶真頑皮，它又藏起來了”咱們一起去找找它好嗎？”引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶，找到后用手拍打并說出是什么顏色。 表演《小星星》“太陽下山了，星寶寶出來了，滿天都是漂亮的星寶寶，小朋友，快點摘下兩個相同顏色的星寶寶，跟我們一起跳舞吧！”幼兒找到顏色相同的星寶寶，并說出是什么顏色的，找對的幼兒跟老師一起表演?！靶菍殞毮阍谀睦铮靠禳c回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家。送自己回家“我們都是顏色寶寶，我們玩了很長時間都累了，快點回家吧！”教師：“我是紅色寶寶，我的家在這里！”幼兒身上貼著各種顏色，分別找到相應(yīng)的家，游戲結(jié)束。幼兒園小班有趣的繩子教案幼兒園小班教案篇九嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨特，構(gòu)思新穎的橋。 2積極參與活動，體驗建橋的樂趣。建構(gòu)橋所需要的各種建構(gòu)材料及輔助材料。 橋的圖片。:你們都見過哪些橋呢?那你所見的橋都是什么樣的?(幼兒邊說，教師一邊歸納一邊找出類似的圖片):那這些橋可以用什么材料來建構(gòu)呢?(討論不同的材料的建構(gòu)方法)； ，分工的進行建構(gòu)游戲。：今天是第一次搭建橋，小朋友們都已經(jīng)搭的很好了，如果下回再搭各種各樣橋的時候，我希望你們所搭的橋比這次更好些，橋可以多搭幾層，還可以搭的再牢固些，還可以多搭些你們想象的橋。問題1：搭建橋時兩頭大小不一致銜接不起來。 原因：孩子們不是有特別明顯橋的整體外觀概念。 對策：讓幼兒了解銜接的概念和布局的重要性。 問題2：各種造型的橋擺放雜亂不秩序。 原因：幼兒缺乏建筑擺放位置的認識。對策：通過組織幼兒參觀、談話，豐富他們相關(guān)經(jīng)驗。
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