20xx年幼兒園小班小雞出殼教案五篇-資料下載頁
2025-08-06 19:10本頁面
【正文】 ，小雞會怎么樣出來呢？誰能用動作學(xué)一學(xué)？”跟隨教師唱的曲譜或磁帶音樂做小雞邊走邊找食吃的模仿動作小雞出殼小班教案 篇五教學(xué)目的：按音樂節(jié)奏表現(xiàn)小雞破殼前在殼內(nèi)的狀態(tài)，小雞出殼（小班音樂教育）。幼兒能用各種身體動作表現(xiàn)小雞破殼的情景。通過游戲聽辯同一旋律在不同音區(qū)的差別，并根據(jù)音區(qū)的變化動作，體驗創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：初步熟悉小雞出殼的音樂。雞蛋一個、頭飾。事先幫助幼兒積累有關(guān)母雞生蛋、孵蛋和小雞出殼方面的知識。教學(xué)過程：一、母雞生蛋。教師模仿母雞生蛋的動作。教師和幼兒隨音樂有節(jié)奏地模仿母雞走路。二、小雞醒來了，幼兒教案《小雞出殼（小班音樂教育）》。教師和幼兒一起隨音樂有節(jié)奏地模仿小雞醒來的動作。（動動手、動動腳、轉(zhuǎn)一圈、看一看）三、小雞破殼。小雞香來得花不少時間來啄殼，如果你是小雞，會想什么辦法使自己快點出來呢？請部分幼兒向大家介紹自己創(chuàng)編的動作，并請其他幼兒模仿。帶領(lǐng)幼兒隨音樂完整地做小雞出殼的動作。四、游戲：老鷹捉小雞。引導(dǎo)幼兒聽著音樂表現(xiàn)小雞出殼后自由走動的可愛樣。不好了，老鷹來了！我們趕快變成高高的、老鷹不愛吃的東西，一動不動。教師扮演母雞游戲一遍。提問：你剛才變的是什么？啟發(fā)幼兒變成矮矮的、不會動?xùn)|西繼續(xù)游戲，說說自己是什么物體？五、游戲結(jié)束。幼兒模仿小雞走的動作離開活動室?！?022年幼兒園小班《小雞出殼》教案五篇】相關(guān)推薦文章:2022年幼兒園小班優(yōu)秀教案精選五篇2022年幼兒園小班防溺水教案幼兒園小班《防欺凌》安全教案五篇幼兒園小班安全活動教案及反思2022年2022年幼兒園小班防意外安全教育教案
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