20xx年人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(大全18篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 21:35本頁(yè)面
【正文】 改清楚，不要“越描越黑”。實(shí)驗(yàn)，最重要的就是實(shí)驗(yàn)?zāi)康模袑?shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)的反思與評(píng)價(jià)都圍繞著實(shí)驗(yàn)的目的來展開的。在把握不準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅r(shí)，可以通過通讀題目的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)步驟等明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｔ谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)時(shí)要從實(shí)驗(yàn)是否達(dá)到目的，實(shí)驗(yàn)方案是否簡(jiǎn)單、安全，快速，環(huán)保、經(jīng)濟(jì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符等各個(gè)層面進(jìn)行比較，得出結(jié)論。人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十五要學(xué)會(huì)做初中化學(xué)筆記。初中化學(xué)很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容很雜，必須要在課堂上認(rèn)真做好筆記，同時(shí)，課下要花時(shí)間去背誦。要有自己的錯(cuò)題本。把自己在平時(shí)作業(yè)或考試中遇到的一些重要的錯(cuò)題記錄下來，可以用三種不同顏色的筆，黑色記錄題目，藍(lán)色記錄解題過程，紅色記錄解題關(guān)鍵點(diǎn)。重視實(shí)驗(yàn)。初中化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，我們要認(rèn)真、細(xì)致地觀察老師的演示實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真做好每一次分組實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、藥品、裝置以及實(shí)驗(yàn)原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項(xiàng)，都必須弄清、記熟。人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十六3檢驗(yàn)?zāi)嘲咨腆w是銨鹽的方法加入濃naoh溶液并加熱，產(chǎn)生刺激氣味能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則固體為銨鹽。，該溶液中含有:no3。5濃_特性不穩(wěn)定易分解、強(qiáng)氧化性、易揮發(fā)。6王水的成分及特性濃_濃鹽酸1：3體積比混合具有極強(qiáng)的氧化性（溶解金、鉑）。7能使蛋白質(zhì)變黃的物質(zhì)濃?；鸩窈袀?cè)面的涂料紅磷。人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十七地殼中含量最多的金屬元素是鋁。地殼中含量最多的非金屬元素是氧。空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?。天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鉀。相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物ch4。相同條件下密度最小的氣體是氫氣。導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀。相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。2一氧化碳還原氧化鐵。儀器：鐵架臺(tái)硬質(zhì)玻璃管彈孔橡皮塞酒精燈試管酒精噴燈雙孔橡皮塞導(dǎo)氣管。藥品：氧化鐵粉末澄清石灰水一氧化碳?xì)怏w。裝置圖：見書圖?，F(xiàn)象：紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏具@種黑色粉末是還原出來的鐵】，澄清石灰水變渾濁【證明有二氧化碳生成】，尾氣燃燒生成藍(lán)色火焰【說明為一氧化碳?xì)怏w】。反應(yīng)的化學(xué)方程式：3化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成之相對(duì)分子質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)式，也可計(jì)算出化合物中各元素的質(zhì)量比。如:在h2o中，氫元素和氧元素的質(zhì)量比是:：12:16=2:16=1:8。co2中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比是:：12:162=12:32=3:8。4學(xué)好酸堿鹽知識(shí)。注意概念理解。酸、堿、鹽是第八章中較為重要的三個(gè)概念。我們可以從以下兩個(gè)角度對(duì)它們加以理解。角度之一，順著酸、堿、鹽概念建立的思路，比較它們電離生成的離子的特點(diǎn)，剖析概念中關(guān)鍵字詞的含義。從這一角度理解三個(gè)概念，對(duì)掌握酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，解釋“酸、堿為何具有通性？”等問題有裨益。角度之二，從酸、堿、鹽的組成上認(rèn)識(shí)三個(gè)概念：酸由氫元素和酸根組成；堿由金屬元素和氫氧根組成（氨水是一種特殊的堿）；鹽由金屬元素與酸根組成（銨鹽中不含金屬元素）。從此角度理解，能為酸堿鹽的識(shí)別以及反應(yīng)規(guī)律的推理帶來便利。人教版初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十八，應(yīng)先均勻加熱后局部加熱。，先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈。，先檢驗(yàn)氣密性后裝藥品。，先排凈裝置中的空氣后再收集。再加agno3溶液。））（用紅色石蕊試紙、ci2（用淀粉ki試紙、h2s［用。pb（ac）2試紙］等氣體時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙后再與氣體接觸。，先單獨(dú)研碎后再混合。，snci2等易水解的鹽溶液時(shí)，先溶于少量濃鹽酸中，再稀釋。，用蒸餾水洗過的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)掖。先用待測(cè)液潤(rùn)洗后再移取液體。滴定管讀數(shù)時(shí)先等一二分鐘后再讀數(shù)。觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí)，先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn)。，每做一次，鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí)，再做下一次實(shí)驗(yàn)。13用h2還原cuo時(shí)，先通h2流，后加熱cuo,反應(yīng)完畢后先撤酒精燈，冷卻后再停止通h2。，先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線。1cm~2cm后，再改用膠頭滴管加水至刻度線。，遵循的原則是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右。，先迅速用布擦干，再用水沖洗，最后溶液。，先水洗后涂硼酸溶液。（或堿）流到桌子上，先加nahco3溶液（或醋酸）中和，再水洗，最后用布擦。、淀粉、纖維素是否水解時(shí)，先在水解后的溶液中加。naoh溶液中和h2so4,再加銀氨溶液或cu（oh）2懸濁液。，先用玻璃棒沾取待測(cè)溶液涂到試紙上，再把試。紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，定出ph。；21配制和保存fe2+,sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時(shí)先把蒸餾水煮沸趕走02,再溶解，并加入少量的相應(yīng)金屬粉末和相應(yīng)酸。,先在盤上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。
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