【正文】 統(tǒng)教法，他基于學生對分數(shù)的初步認識，將分數(shù)的意義置于度量思想的背景下進行研究。讓學生對單位“1”的認識實現(xiàn)了由表示一個物體導表示一個整體的飛躍，學生的思考步步深入，教師則順勢而導，教學實效強。四、反思我們與名師的差距在哪里?(一)差在理念(看書)。(二)差在執(zhí)著(思考)。精彩的課堂，與名師們注重數(shù)學教學經(jīng)驗，反思教學過程是分不開的，與名師嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和好學上進，博覽群書的好習慣是分不開的。當然，這更來自名師們的勤奮鉆研和獨特見解。所謂站得高才能看得遠。這次學習促使自己更新教育觀念，重新審視數(shù)學課堂教學的本質(zhì)，對照自己的教學實踐，我要做的還有很多，提高自己的數(shù)學素養(yǎng)是根本，細心發(fā)現(xiàn)并研究課堂問題，提高鉆研教材的能力是關(guān)鍵。在大師的帶領(lǐng)下，希望能精心打造自己的“學導課堂”。2021千課萬人心得體會5四月中旬，我有幸與學校領(lǐng)導及數(shù)學老師一起來到浙江大學華家池校區(qū)逸夫體育館，參加了 “千課萬人”第二屆全國小學數(shù)學學導課堂教學研討觀摩活動。本次觀摩活動的主題是“學導課堂”。該主題剛好與數(shù)學組剛結(jié)束的開放式數(shù)學課堂模式研討會的“以導促學”理念相吻合?！扒дn萬人”活動邀請到了華應龍、吳正憲、黃愛華、劉德武等大師級教師演繹了精彩的研究示范課，還有鄭毓信、吳正憲等專家做專題報告?！扒дn萬人”的日程安排可以用“緊、滿”兩個字來概括，上午從8點開始一直到中午12點五節(jié)課，下午從1點30分開始到5點30開始也是五節(jié)課。真是學習的世界呀!雖然完成一天的學習有些疲憊，但是卻覺得非常充實，收獲也非同一般。走進名師，走進名師課堂。一堂堂別出心裁激情四射的示范課。一個個見解獨特、觀點鮮明的報告，確實讓我這個年輕的教師享受到了一頓豐富的有營養(yǎng)的數(shù)學大餐。享受過數(shù)學大餐后，給我的感觸頗多，我的總體感受是：受益匪淺!老師們上的這些課，讓人賞心悅目，感覺老師們教得輕松，孩子們學得愉快。有的課無論是對新課程標準理念的滲透，還是對教材的挖掘，無論是教師素養(yǎng)的提升還是學生的發(fā)展，都發(fā)揮得相當出色，他們的課堂師生情緒飽滿，氣氛和諧，非常尊重學生的意見，與學生平等交流，給學生創(chuàng)設(shè)了愉悅輕松的學習氛圍，讓學生不僅學到了知識，而且使學生各方面的能力得到了發(fā)展，確實值得我學習。選兩課來說一說我的學習體會。吳正憲老師的《重疊》。吳老師的課堂教學生動活潑，童趣盎然，其背后又隱藏了深層的數(shù)學本質(zhì)。開課部分，她組織學生回顧幼兒園的“排隊問題”，以此作為熱身。展開部分她引導學生傾注大量時間解決“數(shù)學組與語文組共有幾人”，從中充分體驗。結(jié)束部分，她又啟發(fā)學生打開思路，“跳出語文組、數(shù)學組，舉些別的例子”進行推廣。整節(jié)課吳老師并沒有給出什么是“重疊問題”的抽象概括，但“重疊問題”的數(shù)學內(nèi)涵已經(jīng)進入了學生腦海。吳老師的數(shù)學語言也很有魅力，有善解童心的評價語。當有同學對(5+9)2的小括號能不能去掉發(fā)生爭執(zhí)時，吳老師讓學生充分說出理由，并親切評價：“他想通過小括號使我們明白計算順序，當談他也知道去掉小括號不影響計算”。既有肯定，更有指正，課堂評價散發(fā)出促進力。張莉老師的《解決問題》。什么樣的課才是一節(jié)好課?正如張莉老師自己所追求的，做讓學生喜歡的老師，上讓學生喜歡的課。一節(jié)課設(shè)計得怎么樣并不是最重要的，重要的是讓學生喜歡。張老師的課讓學生非常喜歡。張老師狀態(tài)親切、自然、大方。語言清晰、準確，語調(diào)抑揚頓挫，每次學生發(fā)言都能給一個適當、忠懇的評價，有效的肢體語言貫穿全課。張莉老師的課上有多次讓大家記憶深刻的對比溝通，例如對例題和鞏固題兩道題各三種不同的思路，引導學生對比觀察，得到三種方法的相同點是：用連乘解決問題，都是兩步計算，先求一部分再求總數(shù)，同一道題思路不同但結(jié)果相同等。不同點是：第一步算的不一樣，也就是先解決問題的中間問題不同。在練習中張老師也能充分抓住機會帶領(lǐng)學生對不同解法的內(nèi)在聯(lián)系進行比較，使學生在一次次的比較中強化對數(shù)量關(guān)系的理解，更得到從多種不同角度思考問題的思維發(fā)展?？傊?，本節(jié)課張老師教得輕松，學生學得更輕松，值得我們學習、借鑒。還有很多老師的精彩課堂我也不一一陳述，聽了這些課，我更深深感到自己課堂教學的不足，更感覺到要不斷虛心地向老師們學習，汲取他們先進的教學理念和課堂教學經(jīng)驗，努力地提高自身的素質(zhì)和教學的水平。正如田昌通老師所說：作為一個教師，多聽一些好課非常必要，對自身的鍛煉成長也是極其重要的。聽課過程，就是學習的過程!人就是在學習中不斷成長。以上，就是可圈可點小編為大家精心整理的2021千課萬人心得體會全部內(nèi)容，可圈可點一直關(guān)注學習資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關(guān)注可圈可點?！?021千課萬人心得體會 關(guān)于千課萬人心得體會范文】相關(guān)推薦文章:家長會心得體會 家長會心得體會范文參觀西安兵馬俑心得體會 兵馬俑心得體會