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問卷調(diào)查分析報告格式模板5篇-資料下載頁

2025-08-05 19:04本頁面
  

【正文】 置。有%的人送給下一屆的小學(xué)弟、小學(xué)妹,但這部分的比例過少,根本不能滿足需求量 ,有15%的人賣給收費站但這樣需要自己運送,而且價位很低。正版書盜版書論斤賣,得不償失。%的人選擇扔掉這畢竟還是少的,我們的上門回收相信他們不會拒絕。3. 在回答是否曾經(jīng)想過把看過的書放在一個機構(gòu),讓其他人看你的書,達(dá)到重復(fù)利用時,%的人想過但不知道給誰 ,%的人從未想過,%的人認(rèn)為書都沒用了,還是算了吧。我們建立一個這樣的機構(gòu)還需要大量的宣傳,讓不知道的人知道,不了解的人了解,改變一些人的想法,擴(kuò)大我們的收購面和銷售面。4. %的人能接受一本二手書作為課本。%的人不能接受??蛻舻慕邮芏仁俏覀児究蓤?zhí)行的檢驗。還是有大量的學(xué)生能夠接受二手書,所以我們的市場還是很有潛力的。我們相信隨著大量二手書涌入校園,本著節(jié)約,從眾的心里,接受的人會不斷增加,我們的顧客源也會不斷上升。5. %的學(xué)生選擇向?qū)W長學(xué)姐借,%的人選擇在跳騷市場買,但是根據(jù)我們前面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)有%的人送給下一屆的小學(xué)弟、小學(xué)妹,面對這樣的一個供不應(yīng)求的市場,我們的團(tuán)隊認(rèn)為在校大學(xué)生需要這樣一個平臺,收取較低的手續(xù)費來獲得想要的圖書。而且還有大于百分之五十的人在市場上購買,我們需要提高自身的水平來增加競爭力。6. 有75%的學(xué)生能接受課本的盜版,有25%的人不能接受,那么我們的課本收購不僅可以收購正版也可以收購盜版,但是要注意比例和數(shù)量, 否則就會有存貨滯留以及出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。這種情況對于一個剛成立的公司沒有雄厚的財力是一個致命的打擊。這個在我們的實行中會多加注意。7. 關(guān)于課本有46%的人看重價錢。有46%的人注重 新舊程度,有8%的人在意正盜版,那么我們必須要增加我們公司的競爭力就必須從價錢入手,以較低的價格獲得更多的客源,我們必須盡量減少我們的成本,在可控的范圍內(nèi),從價格,服務(wù),送貨上門,收貨上門等更便利的條件給公司帶來跟好的收益。8.%的人需要考研課本和課外讀物,%的人則表示不需要。因此我們必須將課本的收購量與考研書籍和課外讀物的收購量區(qū)分,%,課外書籍的收購需要更加謹(jǐn)慎和注意,但同時這部分的市場也可以開闊。9.有20%的人最低接受書是90%新的書,%的人接受度是70%新的書 ,41。7的人接受度是50%新的書 ,沒有人任意接受一本不夠30%的書。那么我們收購的圖書需要看他的新舊程度。低于30%新的書不能收購,在新舊程度50%以上的書都可以收購,但是需要注意價位,太高的話會不會有人愿意購買,太低的話我們的書源就會過低,所以財務(wù)方面需要多加注意,定好它的規(guī)格與售價,保證我們的書源與客源。10.如果購買二手書,有50%的人喜歡單本購買,有50%的人喜歡配套購買。那證明我們不僅可以單本賣書,而且可以把課本和習(xí)題精解,或者課后題答案等進(jìn)行配套出售,擴(kuò)大我們的銷售量,也給顧客以優(yōu)惠。11. 就喜歡買哪一類的二手書這個問題,有 30%的人覺得課外讀物用二手的, %的人認(rèn)為專業(yè)書也可以, %的人選擇選修課本 ,有 %的人想要考試輔導(dǎo)書 ,有 13%人對于考研書也感興趣。我們看一下數(shù)據(jù)就可以知道基本是平均的,但是我們的課外讀物更受歡迎,再次我們要注意書的版本,同一門課程的專業(yè)書和非專業(yè)書,書的改版,再版??佳袝男枨罅勘容^起來還是要小,而且還有專業(yè)的限制,政治還有時間的考量。這些采購和銷售方都必須引起重視。12. 如果想要買書,%的人喜歡在固定攤位選擇購買,%的人喜歡網(wǎng)絡(luò)上購買,不同的銷售方式擁有不同的客戶群,這個數(shù)據(jù)需要我們同時開通兩個銷售渠道,網(wǎng)絡(luò)與固定攤位,這會導(dǎo)致預(yù)算的增加同時也是一種宣傳,我們需要更加全面的看待。兩種渠道齊頭并進(jìn)打開我們的市場。13. 如果想要買書,更喜歡用什么方式與賣家聯(lián)系?%的人選擇微信, 有50%的人喜歡 ,%的人認(rèn)為電話更加方便直接,%的人選擇微博,那么我們的溝通平臺就是要建立公司的微信群,還有時刻能聯(lián)系到的電話。14. 面對舊書 5%的人選擇論斤賣,95%的人更喜歡論本賣 。數(shù)據(jù)表明我們的收購方式按本進(jìn)行收購,但是隨之而來的正版,盜版,幾成新的定位定價,厚度的定位定價,是一個難題,我們的財務(wù)方面必須做好。15. 購買二手書所能接受最高價位,%的人能接受正版的8折,%的人接受正版的5折 , 35%的人更愿意正版的3折 ,而 %的人認(rèn)為正版的一折,我們這個只針對正版書,盜版書我們需要更多的趨市場上調(diào)查它們的售價再給于定位,定價。我們的正版圖書的最高價限定在50%左右,那么我們的收購價也要隨之控制,財務(wù)方面也要隨之控制。綜上所訴,我們組得出的結(jié)論是:從采購渠道看,大部分學(xué)生的課本、課外書還是留在宿舍,并且這些書很多是不看的,書真正的價值沒有實現(xiàn)。根據(jù)我們的調(diào)查大學(xué)生屯留的書的新舊程度達(dá)到70%,所以我們的采購對象是非常廣泛的。其次從運營過程中來看,我們用微博,廣播,微信,拉條幅的方式做出廣告,把宣傳充分做到位,而且我們采取網(wǎng)上銷售和地攤式銷售,再以低價出售我們的書,廣大學(xué)生還是很愿意接受我們的產(chǎn)品的,至于成本,倉庫我們采取租用形式,以及宣傳的費用,這些成本較低,增加我們的競爭力。所以二手書市場是極具有市場潛力的,我們的方案是可執(zhí)行的且執(zhí)行性較高?!締柧碚{(diào)查分析報告格式模板5篇】相關(guān)推薦文章:最新問卷調(diào)查分析報告格式模板五篇精選企業(yè)經(jīng)營分析報告模板6篇幼兒園教案格式模板范文5篇企業(yè)職工入黨申請書格式模板5篇課題工作報告格式模板5篇
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