小班社會教案別人的東西我不拿(大全9篇)-資料下載頁
2025-08-04 23:57本頁面
【正文】 總要帶寶寶出去玩。三、游戲體驗：帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵幼兒運用已有經(jīng)驗大膽地參與討論，了，解外出時要帶寶寶的食品、衣服等。)“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好的旅行包，介紹包里的物品。：孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽)，挽上旅行袋，用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示：寶寶口渴了，寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。師：寶寶玩得真開心，現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧。四、討論提升。提問：你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺？小結(jié)：原來帶寶寶出去玩，寶寶很開心，寶寶的爸爸媽媽很累。參與角色扮演，體驗父母的辛苦。，萌發(fā)愛父母的情感。知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的。物質(zhì)準(zhǔn)備：收集小時候用過的物品，如奶瓶、推車、尿片等，多媒體課件。為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好旅行包。本次活動選材較為貼切，針對小班孩子好模仿好游戲的年齡特點，讓孩子在游戲中體驗父母的辛苦，感受父母對自己的愛，以“情”貫穿活動的始終。游戲活動中，教師的提示語對游戲情節(jié)既有提醒作用，又有豐富內(nèi)容的功能，但如何設(shè)計，還需再做斟酌。小班社會教案別人的東西我不拿篇九，使幼兒了解并嘗試間隔排列。，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。供幼兒操作的各種材料，頭飾若干，大棋盤，老師扮成“仙女”姐姐：“仙女”姐姐會變魔術(shù)，請小朋友仔細(xì)看1．出示紅，白木塊，“什么顏色？”（1．）通過魔術(shù)變成一串紅白相間的項鏈.（2．）請幼兒觀察項鏈的結(jié)構(gòu)特點.小結(jié)：一個紅一個白又一個紅一個白排隊，“一個隔這一個排叫間隔排”2．出示藍(lán)，黃紙圈，“什么顏色？”（1.）通過魔術(shù)變成藍(lán)黃間隔的彩條.（2.）請幼兒再次觀察結(jié)構(gòu)特點.集體小結(jié)：一個隔著一個排叫間隔排.：1． 幼兒操作，給予指導(dǎo).2．稍加講譯3．出示黑白正方形a. 請幼兒示范間隔排.提問：象什么？你們見過嗎？：觀察：.。.：《小貓叫，小兔跳》在原有基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒貓兔間隔排.孩子們可以自由自在的和同伴分享交流快樂了，這時的孩子們已經(jīng)完全沉浸在興奮之中了，毫無憂慮、擔(dān)心?？鞓返暮屯橐黄鸾涣?。游戲中，孩子們不僅敢于表達(dá)，還可以說是樂于表達(dá)了。把表達(dá)教育提升到了新的層面。
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