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最新教師入編考察材料教師考編考察材料證明(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:02本頁面
  

【正文】 奮踏實,能夠服從組織安排,恪盡職守,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。自律意識較強,在工作中正直上進,堅守原則,能很好的處理工作與家庭的關系,有良好的工作紀律。,從大學至研究生期間,充分發(fā)揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習能力。在具體的學習過程中形成了一個較為清晰的思路,基本做到了學前有計劃、學后有總結(jié)、達到預期的效果,經(jīng)過不懈的努力,使學習水平有了長足的進步,為今后的工作大寫了良好的基礎。一、政治理論水平高、政治素養(yǎng)良好。該同志能堅持學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,自覺踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。該同志堅持自身的黨性修養(yǎng),自覺維護黨的形象,立場堅定,思想和行為時刻與黨保持高度一致,表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性,沒有參加任何邪教組織。二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)。該同志工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結(jié)合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想,顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操,受到了領導和同事們的好評。三、認真鉆研業(yè)務,工作能力強。該同志參加工作以來,服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,多次主持政府、學校開展的活動,所任學科教學成績優(yōu)異,深受學校領導和學生家長的一致好評。該同志參加工作以來未受到任何紀律處分,年度考核均為合格等次,是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。習水縣xxxx2017年4月18日教師入編考察材料篇八本人思想進步,積極上進。我對生活的要求甚低,吃得飽穿得暖就行。我對工作的要求卻甚高,我總是盡全力做好自己的本職工作,讓學校領導滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,讓同事滿意!一年來,本人當任高一高二班主任,任教兩個班的語文,勤勤懇懇,任勞任怨,對學生耐心教誨,細心引導。我勤于動手:認真?zhèn)湔n、閱卷,勤于記錄班級情況。勤于動足:經(jīng)常到教室檢查學生的學習情況,經(jīng)常到寢室檢查午休與晚寢紀律。我還勤于動腦:時常反思自己的教學行為及教學效果,勤寫教學心得,積極參加學校的教研教改工作,本年度撰寫過多篇教學論文。我勤于學習,學電腦,學普通話,特別是對自己專業(yè)知識的學習毫不放松。我熱愛祖國,關心時事,因為中日的釣魚島事件,我主動抵制日貨,支持國產(chǎn),并將一直堅持下去。我熱愛學生,親近學生,經(jīng)常與學生進行心靈溝通,傾聽學生心聲,并熱心幫助學生,力所能及地為學生解決實際困難。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”對教師思、政、德、行四方面的要求,實際上就是把“敬業(yè)”精神升華到“樂業(yè)”境界的過程,20xx年是我敬業(yè)的一年,更是收獲的一年。首先,在學校教育崗位上,我堅定不移的以 “主人翁” 的形象來要求自己,以“當家人”的標準來約束自己,樹立對體育教育教學工作的強烈使命感、責任心和無私奉獻精神,愛崗敬業(yè)。其次,是以不斷創(chuàng)新的態(tài)度進行教育教學活動,以自己專業(yè)的認識能力、設計能力、組織能力、交往能力和敏銳預見、靈活頑強、開放求實的思維品質(zhì),立足現(xiàn)實,結(jié)合“校情班情”,積極主動地探索新知識、新技能和新規(guī)律,為逐步成長為全面發(fā)展的高素質(zhì)的體育教師打下基礎。一、加強政治思想學習。積極參加學校組織的政治理論學習,不斷提高自身的思想素質(zhì)。緊緊團結(jié)在以趙校長為首的學校領導周圍,自覺遵守法律與法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,認真完成學校的各項工作。二、提高教學業(yè)務能力。在教學業(yè)務上,我認真鉆研教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學之中,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的學習能力。在教學能力上,市“學科帶頭人”的稱號是我愛崗的宣誓,市評優(yōu)課的“一等獎”是我敬業(yè)的標簽。作為一名學科教研組長,致力于成為學校體育教學領域上的領跑者和探路人。四、出“滿”勤是敬業(yè),出“好”勤更是樂業(yè)。在敬業(yè)上,我平時能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。四、我們做到嚴格要求但是不打罵體罰。做到尊重學生的學習興趣愛好但是不溺愛。實踐中充分認識到這樣的一句至理名言:好習慣是管的,壞習慣是慣的。五、20xx學年的成績匯報學校體育工作,離不開教學、競賽和群體活動三個方面的開展,假如把教學看作是骨架,那么競賽就是血液,群體活動就是肌肉與皮膚。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。20xx學年在教學業(yè)務上,獲得了市體育評課選優(yōu)一等獎。在訓練競賽上學校籃球隊獲得了市高中組第四名的好成績。認真貫徹學習《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試要求,根據(jù)市教研室規(guī)定的時間上報成績,完成體育達標測試任務。在教務科工作計劃指導下,嘗試開展了高中體育模塊化教學,并嚴格規(guī)范教學常規(guī),保證模塊教學的全面實施。圍繞模塊化教學的評價標準,切實抓好課題(十五人制籃球比賽教學模式的研究,讓“過程性評價引領學生的學習”。在剛剛結(jié)束的市大課間評比活動中,我?guī)ьI全體組員從組織規(guī)劃,路線調(diào)整,項目設置,音樂選擇,校內(nèi)評比等方面,扎扎實實的開展了大課間和太極拳活動?;仡欉@一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導也給予自己很多工作上的關心,老教師和班主任給我提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。成績畢竟是屬于過去,我將繼續(xù)孜孜以求,在學校體育教學和教學方法改革上要在有所突破。
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