【導(dǎo)讀】直接的方式展現(xiàn)。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)撥號(hào)盤,我們的指尖和肌肉都會(huì)有所感受。了電腦,無(wú)論距離有多遠(yuǎn),都可以聯(lián)系在一起。得知外面所發(fā)生的一切。的物質(zhì)世界和電腦的虛擬世界相比相差很大。需要完成的工作都有一個(gè)精確地模擬,以及如何計(jì)劃這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作。到的作用是顯而易見(jiàn)的。麥金塔電腦在這方面具有很好的影響力:菜單在屏幕頂端勾畫出所有的可能性,舉一個(gè)例如,不久前,蘋果工具之一的第一綜合辦公程序蘋果II,那些。與現(xiàn)代“整合”的應(yīng)用程序相比較,這種形式的一。間去考慮互動(dòng),我們應(yīng)該想一想我們的交互設(shè)計(jì),我們想做的事情。這就是交互設(shè)計(jì)師。我認(rèn)為交互設(shè)計(jì)與早期的影片有著相似的階段。二維交互設(shè)計(jì)的語(yǔ)言可以借用包括繪畫、排版、圖形和圖表。另一種二維交互設(shè)計(jì)的語(yǔ)言是運(yùn)用計(jì)算機(jī)接口,以圖標(biāo)的形式讓事物微小簡(jiǎn)化,從而闡述一個(gè)較大的概念或事物的立場(chǎng)。該重力保持基地的下跌。明的意義,我們還沒(méi)有達(dá)到驚人的創(chuàng)新。