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20xx年班主任師徒結(jié)對計(jì)劃徒弟(七篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:46本頁面
  

【正文】 任。20xx—20xx學(xué)年一學(xué)年。教育被幫帶班主任愛護(hù)學(xué)生,熱愛班主任工作,促進(jìn)他們在思想上健康成長。指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級工作計(jì)劃和班級規(guī)章制度,并逐步完善。,健全班級組織管理體系。,協(xié)助其組織開展班(團(tuán))級活動,勉勵(lì)他們積極創(chuàng)新,原則上應(yīng)參加被幫帶班主任組織的班級活動。、檢查、督促被幫帶班主任及時(shí)填寫班主任工作手冊。指導(dǎo)他們做好班級學(xué)生檔案填寫、管理工作。、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。,取得家長的配合。,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)被幫帶班主任每學(xué)期撰寫班級工作總結(jié)。指導(dǎo)被幫帶班主任每學(xué)期撰寫一篇德育論文。,應(yīng)填寫一份對被幫帶班主任的工作情況考核表交學(xué)工處存檔。,幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對小結(jié),交學(xué)工處存檔。,虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級管理的規(guī)章制度。,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,針對班級實(shí)際制定班級工作計(jì)劃。,認(rèn)真制定主題班會計(jì)劃和各項(xiàng)班級活動計(jì)劃,并切實(shí)組織實(shí)施,努力接受新經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)班級管理特色。幫帶結(jié)對結(jié)束前,必須開設(shè)一堂主題班會匯報(bào)課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定。,及時(shí)填寫班主任工作手冊,做好班級學(xué)生檔案填寫、整理工作。及時(shí)上交各類資料表冊。,并有較詳細(xì)的記載。,探索德育規(guī)律和德育方法,每學(xué)期及時(shí)撰寫班級工作總結(jié)。每學(xué)期至少撰寫一篇德育論文、隨筆或心得體會。,由領(lǐng)導(dǎo)小組和幫帶班主任組成。:采取過程考核和終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行。一是根據(jù)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對資料。二是通過觀看被幫帶班主任開展主題班團(tuán)活動進(jìn)行考核。:(1)查閱平時(shí)幫帶結(jié)對資料,了解平時(shí)的工作態(tài)度和幫帶結(jié)對活動情況(班隊(duì)工作手冊的填寫、主題班會活動的開展、班級和宿舍管理成效、學(xué)生個(gè)別化教育情況、家訪以及開設(shè)家長會的情況、班級工作計(jì)劃和工作總結(jié)的撰寫、德育論文的撰寫)(2)根據(jù)《揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校班主任幫帶結(jié)對工作考核手冊》,考核內(nèi)容包括(活動方案、活動實(shí)錄、活動評價(jià)、活動小結(jié)、德育論文、心得體會等)、主題班隊(duì)團(tuán)活動。班主任師徒結(jié)對計(jì)劃 徒弟篇七為全面提高青年班主任的工作能力,加快青年班主任的成長速度,使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀的職能作用,通過傳、幫、帶,指導(dǎo)青年班主任開展工作。凡教齡在三年以下的青年教師,都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師,少先隊(duì)根據(jù)各位青年班主任的實(shí)際情況,為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定,非特殊理由,不得變更,師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系,必須認(rèn)真履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任,經(jīng)過一個(gè)輪次(一至二年)的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平,具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力。學(xué)習(xí)交流、跟蹤管理、個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)案剖析。師傅:(1)指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度,開展教育活動。(2)指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施,指導(dǎo)班集體的建設(shè)(如:班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風(fēng)、形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍等)。(3)指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級的實(shí)際制定班級的學(xué)期工作計(jì)劃、工作的目標(biāo)、創(chuàng)造性地開展班級的各項(xiàng)活動,以及班級的日常管理。(4)指導(dǎo)徒弟備好、上好班、隊(duì)會課,指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康教育、勞動教育等。每學(xué)期指導(dǎo)性聽徒弟班、隊(duì)會等課不少于2節(jié)。(5)指導(dǎo)徒弟班主任開展與學(xué)生家長的家訪、交流工作,做好后進(jìn)生的幫教工作。(6)每學(xué)期師傅以書面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評定。徒弟:(1)徒弟要尊重師傅,虛心向師傅學(xué)習(xí),盡快提高自己的班級管理能力。(2)在師傅的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊(duì)會課。管理好所負(fù)責(zé)的班級的日常工作。每學(xué)期聽師傅班、團(tuán)、隊(duì)會課3節(jié)以上。(3)徒弟要爭取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高。具體要做到:①訂好一份班級工作計(jì)劃;②培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍;③建立一個(gè)良好的班集體;④上好一節(jié)班、隊(duì)會課,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課;⑤轉(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生;⑥寫出一份有水平的德育工作論文(或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié))。
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