20xx年寒假讀書活動方案教師讀學科(匯總11篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:26本頁面
【正文】 以內(nèi)。五、征報送時間、方式20__年9月底前，各初中學校語組評選出優(yōu)秀征(并附電子稿，各學校參賽篇數(shù)附后)，填寫參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進修學校。六、獎項設置比賽設學生作品一、二、三等獎。獲獎者將獲購書券一份。各學校教導處及初中語老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作，要引導學生積極參加到這項活動中，鼓勵學生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。寒假讀書活動方案教師讀學科篇十為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案，繼續(xù)做好我區(qū)初中生外讀書活動工作，定海區(qū)教師進修學校組織開展定海區(qū)20xx年寒假期間“閱讀伴我成長”讀書活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：20xx年7月至9月底“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰”全區(qū)初中學生及初中語教師(一)分享閱讀由定海區(qū)教師進修學校初中語學科中心組推薦優(yōu)秀學作品，供初中學生及初中語教師在寒假期間選讀。(具體書目附后)(二)展現(xiàn)自我初中學生以“誦讀經(jīng)典傳承明，讓閱讀成為一種信仰”為主題，開展“閱讀伴我成長”讀書活動，參賽學生須圍繞這一主題進行閱讀體會的寫作，可自擬作題目。初中教師以“指導學生閱讀，分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容，進行閱讀論的寫作，字數(shù)在二千字以內(nèi)。20xx年9月底前，各初中學校語組評選出優(yōu)秀征(并附電子稿，各學校參賽篇數(shù)附后)，填寫參賽名單表，一起送至定海區(qū)教師進修學校。比賽設學生作品一、二、三等獎。獲獎者將獲購書券一份。各學校教導處及初中語老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作，要引導學生積極參加到這項活動中，鼓勵學生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。寒假讀書活動方案教師讀學科篇十一書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展xx年“書香隨行，快樂過年”寒假讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使閱讀成為家庭的靚景。通過讀書活動的開展，使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新，活躍學生的思維，促進學生精神成長，綜合提升全面素養(yǎng)。（一）開展“書香閱讀快樂共享”活動老師推薦我來讀活動活動對象：全體學生活動要求：為有效推進讀書活動的開展，加快學生讀書進程，要求以級段為單位給學生推薦兩本必讀書。同時，教師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計，關注讀書方法的指導、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設計并打印發(fā)給學生，組織學生在寒假圍繞提綱開展閱讀。各年級推薦讀物：一年級：《小豬唏哩呼?！范昙墸骸锻米悠隆贰堆笫[頭歷險記》三年級：《親愛的漢修先生》《小熊溫尼菩》四年級：《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》五年級：《希臘神話故事》《草房子》六年級：《湯姆索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》（二）啟動愛國主義教育讀書活動開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽（1）參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會；也可以通過讀書和參加活動，暢談如何踐行社會主義核心價值觀，把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗；還可思考一下，如何以參加這次讀書活動為契機，堅定理想信念，構筑人生夢想，勤奮學習，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來。（2）征文內(nèi)容要具體、真實，觀點正確，中心突出。（3）征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感，不能抄襲。（4）請3——6年級學生在寒假中認真閱讀讀本，擬好征文草稿，下學期初上交。
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