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正文內(nèi)容

20xx年寒假教師家訪活動實施方案-資料下載頁

2025-11-01 00:56本頁面
  

【正文】 理要求等,努力使家長理解并產(chǎn)生認(rèn)同,從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,達(dá)成教育的合力,發(fā)揮出綜合效應(yīng)。(二)突出安全教育。要將學(xué)校法制安全教育的基本要求和防溺水、交通安全等有關(guān)常識詳細(xì)向家長、學(xué)生作介紹,切實增強(qiáng)家長和學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合,有效保障學(xué)生生命安全。(三)加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪,了解學(xué)生的成長環(huán)境,通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通,消除心理距離,增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任感,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行多種方式的心理輔導(dǎo),爭取解決影響學(xué)生健康成長的心理問題。(四)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),重點關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親生、偏科生,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點,制定針對性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案,以導(dǎo)學(xué)為主,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。(五)促進(jìn)家校溝通。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。認(rèn)真征求家長對學(xué)校的意見和建議,及時予以研究、采納,不斷改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。六、家訪任務(wù)及重點根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布等因素,確定家訪任務(wù)??偟囊笫?對全班學(xué)生,采取上門走訪、電話訪、等形式的家訪率要達(dá)到90%以上。其中,對下列重點對象應(yīng)做到必訪,并建立師生一對一的聯(lián)系幫扶機(jī)制:(一)特殊家庭(特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長對孩子讀書漠不關(guān)心或喪失信心等);(二)家庭宗教氛圍濃厚、“兩勞”不愿意將孩子送到學(xué)校的家庭。(三)在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭(學(xué)困生、邊緣生、偏科生及談戀愛、癡迷網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)入游戲廳等場所的學(xué)生)七、活動要求(一)高度重視,精心組織。將家訪活動做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。要對教師進(jìn)行全員培訓(xùn),讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果。(二)講究方法,注重實效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備,對被訪學(xué)生全面了解,明確談話主題。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā),讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法,并進(jìn)一步探討家校合作的方式。(三)尊重家長,樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇,加強(qiáng)與家長的感情聯(lián)系,虛心接受家長的正確意見,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見,要耐心誠懇地加以解釋,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中,不得接受家長吃請或饋贈的禮物,樹立和維護(hù)人民教師的良好形象。(四)做好記錄,認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時,要認(rèn)真填寫《英吉沙縣實驗中學(xué)家訪記錄表》,記錄學(xué)生家庭和個人情況,認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。學(xué)校和年級要對教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究,拿出改進(jìn)意見,采取切實可行的改進(jìn)措施,取信于學(xué)生,取信于家長。后附家訪分組表。英吉沙縣實驗中學(xué) 二0一六年七月十日
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