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中班科學(xué)教案輪子教案反思模板(六篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 ,分別體驗(yàn)用手拎、抱、抬和用車推的方法,感受用車推的舒服,體會(huì)輪子能省力的優(yōu)點(diǎn)。集中交流請(qǐng)小朋友相互交流一下剛才自己是如何送書的。提問:誰(shuí)來(lái)告訴大家,你用了哪些方法送書?你覺得哪種方法最好?為什么?引伸談話:輪子的作用很大,你還在哪里見過(guò)有輪子的東西?它有什么用處?(啟發(fā)幼兒講述生活中所見的一些有輪子的東西。教師還可以介紹幾種,如大吊車、壓路機(jī)、挖土機(jī)等)小結(jié):在我們的生活中有許多東西都裝有輪子,輪子的用處真大。小朋友,你們想不想發(fā)明一些有輪子的東西呢?發(fā)明創(chuàng)造有輪子的東西畫:把自己的想法畫下來(lái)。做:用多種材料制作。說(shuō):把自己的想法說(shuō)給同伴和其他人聽。中班科學(xué)教案《輪子》教案反思篇六本階段我們開展《玩具寶寶》的主題活動(dòng),在玩車的過(guò)程中孩子對(duì)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪十分感興趣,在認(rèn)識(shí)車輪的基礎(chǔ)上還與家長(zhǎng)一起尋找了生活中有輪子的東西并收集起來(lái),設(shè)計(jì)本次活動(dòng)在于豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),感知各種各樣的輪子。引導(dǎo)幼兒感知輪子的基本特征和用途,培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物探索的興趣。感知輪子可以滾動(dòng)。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。樂意與同伴交流,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,在活動(dòng)中情緒愉快。各種帶輪子的玩具,搖擺車、小推車、辦公椅、滑板等。一、結(jié)合調(diào)查表豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn):在生活中你還見過(guò)哪些有輪子的東西?二、介紹各區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒自主游戲。會(huì)滾動(dòng)的輪子:玩各種帶輪子的玩具。車輪滾畫:探索不同得滾印方法(轉(zhuǎn)彎滾、繞圈滾、兩輪滾、側(cè)輪滾等)我為汽車裝輪子:根據(jù)汽車的大小為汽車找出相應(yīng)的車輪,并進(jìn)行添畫。這有幾輛車:利用油水分離的方法找找紙上共有幾輛車,并根據(jù)數(shù)量進(jìn)行歸類。停車場(chǎng):提供各種汽車讓孩子玩車。要求:互相謙讓,不爭(zhēng)搶玩具。三、教師重點(diǎn)指導(dǎo)主題探究區(qū)。通過(guò)玩各種帶輪子的玩具,讓幼兒感知輪子能滾動(dòng)。(1)師為幼兒提供各種帶輪子的玩具,鼓勵(lì)幼兒大膽的玩,愉快的玩,從而讓幼兒感受輪子的滾動(dòng)。(2)在玩的過(guò)程中引導(dǎo)孩子觀察輪子是怎樣滾動(dòng)的?四、欣賞:各種各樣的輪子。問:小朋友我們剛才玩的玩具都有什么?它們長(zhǎng)得一樣嗎?有什么用?播放vcd引導(dǎo)孩子欣賞各種各樣的輪子。
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