【正文】 目及后期書目入檔f、登記表格的制作經(jīng)費(fèi)：海報紙15張，展板制作1塊，膠水6瓶，筆紙等（++=）后期推薦書目分類：社會經(jīng)濟(jì)類，名著小說類，綜合類等三、“品經(jīng)典著作，賞精美影片”活動主題：攜手莘莘學(xué)子步入文學(xué)殿堂活動地點：圖書館報告廳參與對象：全校師生前期準(zhǔn)備a：做好活動宣傳，形式可以包括展板，海報，橫幅等（海報詳情見附件）b：電影《阿甘正傳》視頻c：購買紀(jì)念品福娃（贈與參與品書的老師或?qū)W生）d：參與品書的報名，可在辦公室，電話報名，也可設(shè)點，地址選在地下通道、圖書館門口，南區(qū)大門口e：一個無線話筒活動流程a：主持人做活動介紹（一分鐘左右）b：由邀請的品書人員先對本部電影的原著進(jìn)行3—5分鐘的評說c：播放影片d：互動環(huán)節(jié)（主持人現(xiàn)場邀請同學(xué)發(fā)言）注意事項a：由勤工助學(xué)部維持現(xiàn)場秩序b：協(xié)會干事以上人員須到c：宣傳部負(fù)責(zé)海報，展板，辦公室負(fù)責(zé)電影通知及海報粘貼d：互動環(huán)節(jié)，主持人要靈活應(yīng)對，盡量使現(xiàn)場氣氛活躍（為防止冷場，協(xié)會各部門至少要提前選好一到倆人準(zhǔn)備評論，活動前上交名單給主持人）經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品（﹡4==）展版（已經(jīng)做好）；橫幅一條（估計5060元贊助供給）++++=+5060元經(jīng)費(fèi)來源：會費(fèi)+贊助費(fèi)用（橫幅）讀書系列活動方案 讀書活動策劃書篇八為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。我讀書，我收獲階段一：暢所欲言時間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想；階段二：舉辦讀書交流會時間：20xx年11月18日（周日）地點：聯(lián)合檢測中心二樓會議室內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。階段三：讀書專欄時間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）內(nèi)容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。讀書系列活動方案 讀書活動策劃書篇九為了貫徹學(xué)校讀書活動的指示精神，針對我們剛進(jìn)入大學(xué)的實際情況，我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動，以對剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧?，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組，開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動。讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會競爭，日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時喚醒同學(xué)們的讀書意識和讀書熱情，開闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會。已有資源：讀書小組長9人，組員36人；地點圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。班會后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個小組，每組五人，九個男生擔(dān)任組長每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個人做好讀書筆記。各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。讀后感、讀書心得由組長匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評定，審核，修改。修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長，組長返還給小組成員。.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：水筆：筆記本：合計：選書主題鮮明、重點突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書活動成功進(jìn)行。各組所選讀書時間不得與上課時間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。在保證完成任務(wù)的同時，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己真實感受。如果遇到所選書籍不夠，請各組內(nèi)部安排好時間，確保進(jìn)度。在圖書館閱讀，交流時，保證不影響他人學(xué)習(xí)。大家在讀書過程中，堅持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會，共同進(jìn)步。如遇天氣原因，造成計劃的讀書時間不能進(jìn)行活動，各組組長自行調(diào)整。讀書系列活動方案 讀書活動策劃書篇十我讀我快樂xx年xx月xx師范大學(xué)xx文學(xué)社為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間，度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。海報宣傳整理活動方案，并以書面形式提交活動報告內(nèi)容參賽設(shè)計應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。設(shè)計內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。要求（1）操作設(shè)計必須具有科學(xué)性；（2）設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理；（3）設(shè)計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。比賽過程本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。一等獎一名二等獎二名三等獎三名待定活動總負(fù)責(zé)：xx宣傳：xx組織：xx策劃：xx