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20xx年法律實(shí)施方案法律七進(jìn)實(shí)施方案(實(shí)用13篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:03本頁面
  

【正文】 可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)扣10分,并將答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品(一支筆)。參賽隊(duì)如果3次搶答犯規(guī)的,則取消該隊(duì)的搶答資格。五、競賽程序。主持人致。開幕詞。各小組代表宣讀挑戰(zhàn)宣言。主持人宣讀比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):必答題、案例題、搶答題。普法節(jié)目表演,同時(shí)總分。宣布獲獎情況,并給予加分和頒獎。主持人致結(jié)束語。六、獎項(xiàng)設(shè)置。本次競賽設(shè)個(gè)人獎和組織獎。個(gè)人獎項(xiàng):設(shè)最佳答辯手兩名。組織獎:(依團(tuán)體總積分評選)。一等獎一名(小組加分10分,代表選手另加2分)。二等獎兩名(小組加分8分,代表選手另加1分)。三等獎三名(小組加分5分,代表選手不另加分)。本賽事結(jié)束后,將給予班級學(xué)習(xí)小組加分,并頒發(fā)獎品予以獎勵。希望通過競賽,同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),自覺學(xué)法、懂法、用法,規(guī)范自己的言行,爭做愛國守法,誠信知禮的現(xiàn)代小公民。xx中學(xué)初一(1)班。二oxx年三月十四日。法律實(shí)施方案篇八為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺,豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。二、活動背景。伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實(shí)踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取最大程度的人員參與,在校宣傳日常實(shí)用的法律知識,提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐法律,在法律中享受生活。三、活動前期準(zhǔn)備?;顒硬邉澔I備。活動宣傳工作。(1)傳單、海報(bào)宣傳。(2)橫幅。試題征集。聯(lián)系贊助單位。聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會。四、活動流程。比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:(一)主持人工作部分:由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始。(二)進(jìn)行比賽。初賽階段。(1)比賽時(shí)間。(2)比賽地點(diǎn)。(3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.復(fù)賽階段。(1)比賽時(shí)間:(2)比賽地點(diǎn):(3)比賽過程:注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進(jìn)入決賽。(2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段:(1)比賽時(shí)間:(2)比賽地點(diǎn):(3)比賽過程:第一輪:“個(gè)人必答題”主持:宣布本輪競賽方法,由發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個(gè)題目,每個(gè)選手答2道題,共進(jìn)行2個(gè)回合,每組每個(gè)回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時(shí)10秒。由第一組開始。答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。選手答題時(shí),本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。觀眾現(xiàn)場互動參與題:參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。第二輪“集體必答題”主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個(gè)題目,共進(jìn)行二個(gè)回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊(duì)員可補(bǔ)充,每組答題限時(shí)20秒。第三輪“搶答題”主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。本輪共設(shè)題20個(gè),各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。答對一題加20分,答錯(cuò)一題扣10分。小組答題時(shí),小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。觀眾參與題:參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。第四輪“按分值選題作答題”主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。本輪按10分,20分,30分三個(gè)分值設(shè)題,每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊(duì)員可補(bǔ)充,每組答題限時(shí)20秒。由第一組開始。按所選題的分值,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。小組答題時(shí),小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)。觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。注:在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布得獎的小組。主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。五、賽場分工。會場的管理。有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全,有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分,進(jìn)行全程透明的記分,以達(dá)到公開、公正、公平的效果。六、參賽方式。初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。七、參賽對象。全校學(xué)生。八、獎項(xiàng)設(shè)置。一等獎:(1個(gè)小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。二等獎:(1個(gè)小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。三等獎:(1個(gè)小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。互動紀(jì)念禮品:精美獎品等。聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎證書加蓋xx章。青年法學(xué)會。法律實(shí)施方案篇九法制進(jìn)校園活動是深入貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由王勝軍校長擔(dān)任組長,少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協(xié)警的周斌為法制宣傳員。三、方法和措施。(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)。發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每月安排法制教育課不少于1課時(shí),一學(xué)期不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還要在班會活動、綜合實(shí)踐活動中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。積極開辟第二課堂,依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動。加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。依托家庭、社會和校內(nèi)及關(guān)工委、少先隊(duì)等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。四、工作步驟?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:(一)宣傳發(fā)動階段。(20xx年5月)。學(xué)校召開全體師生大會,對“法制進(jìn)校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進(jìn)校園”活動專欄,對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳。(二)組織實(shí)施階段。(20xx年6月至20xx年12月)。各教研組結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制進(jìn)校園”活動的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。(三)總結(jié)階段。(20xx年12下旬至20xx年1月上旬)。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個(gè)人予以表彰。五、具體安排:5月份:根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局的文件精神,制定“法制進(jìn)校園”活動實(shí)施方案。召開全體師生大會,對“法制進(jìn)校園”活動進(jìn)行宣傳并作出部署要求。6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報(bào)告,結(jié)合暑期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。7——8月份:安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。9月份:開展“六個(gè)一”活動:致家長一封信、聽一次法制報(bào)告(請法制宣傳員作法制報(bào)告)。上街集中宣傳一次(由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé),)。制作一張法制小報(bào)(35年級各班交2份)。開展一次普法征文(35年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。10月份:利用周一升國旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)。11月份:組織各班結(jié)合班級實(shí)際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。12月份:對“法律進(jìn)校園”活動進(jìn)行總結(jié)。法律實(shí)施方案篇十社區(qū)是人們生活和活動的地方,社區(qū)法律文化的建設(shè)有利于提高居民的法律觀念,那么如何做好法律進(jìn)社區(qū)的工作呢?下面是本站小編為大家整理的法律進(jìn)社區(qū)工作實(shí)施方案,歡迎參閱。為了更好地貫徹落實(shí)《法律援助條例》,體現(xiàn)法律援助的宗旨和目標(biāo),廣泛宣傳法律援助制度,發(fā)揮法律援助政府職能,推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”工作,更好地為轄區(qū)困難群眾、未成年人、外來務(wù)工人員等弱勢群體提供法律援助服務(wù),按照區(qū)司法局的統(tǒng)一部署,決定在轄區(qū)范圍內(nèi)全面開展法律援助工作,具體實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,按照科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會的總體要求,以法律服務(wù)為切入點(diǎn),以轄區(qū)困難群眾、未成年人、外來務(wù)工人員等弱勢群體為救助重點(diǎn),建立和完善社區(qū)法律援助組織服務(wù)體系,方便群眾法律救助,滿足群眾法律需求,解決群眾涉法實(shí)際困難,維護(hù)群眾合法權(quán)益。二、工作目標(biāo):以貫徹落實(shí)《法律援助條例》為根本要求,以“政府滿意,人民歡迎”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)法律援助政府職能,拓展法律援助領(lǐng)域,擴(kuò)大法律援助覆蓋面,提高法律援助辦案質(zhì)量,增強(qiáng)法律援助社會影響,開創(chuàng)法律援助社會化新局面,推動法律援助工作健康發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu):街道設(shè)法律援助工作站,下轄5個(gè)社區(qū),建立一支15人的社區(qū)援助志愿者隊(duì)伍,街道法律援助工作站對各社區(qū)援助工作點(diǎn)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。四、成員構(gòu)成:法律援助志愿者主要由所在社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)、治保調(diào)解干部、社區(qū)法律工作者組成。五、服務(wù)內(nèi)容:對特困家庭提供義務(wù)法律服務(wù)。以各行政村基本無勞動收入的特困家庭為服務(wù)重點(diǎn),主要為特困家庭提供義務(wù)法律咨詢、代擬法律文書、非訴訟調(diào)解、訴訟代理(須由區(qū)法律援助中心統(tǒng)一受理、統(tǒng)一指派)等法律援助服務(wù)。廣泛開展法律服務(wù)活動。街道法律援助工作站定期組織法律援助志愿者在社區(qū)內(nèi)開展法律咨詢、講座等活動,志愿者協(xié)助配合司法所和社區(qū)開展法制宣傳、依法治理、人民調(diào)解、刑釋解教人員的法律幫教工作。街道司法所不定期對法律援助志愿者進(jìn)行培訓(xùn),熟悉業(yè)務(wù),并按照法律援助的內(nèi)容開展法律服務(wù)。做好法律顧問工作。加強(qiáng)基層民主法制建設(shè),加強(qiáng)與各社區(qū)聯(lián)系的律師事務(wù)所法律顧問的協(xié)調(diào),開展法律服務(wù)工作。組織法律援助工作者、律師、基層法律服務(wù)工作者,開展法律咨詢,提供宣傳資料,幫助群眾正確處理各種矛盾,化解糾紛,平息訴訟,維護(hù)社會穩(wěn)定。
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