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20xx年聽挑戰(zhàn)杯講座創(chuàng)業(yè)心得(五篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:01本頁面
  

【正文】 生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,反映了青年學(xué)生成長發(fā)展的強烈愿望,成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優(yōu)異的成績;為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學(xué)第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知》(內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號)的文件,決定組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。聽挑戰(zhàn)杯講座創(chuàng)業(yè)心得篇五當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢想,當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓夢想成為現(xiàn)實的欲望呢?在夢想要歷經(jīng)千難萬險,跋山涉水變成現(xiàn)實之前,面對著資金的短缺、實踐經(jīng)驗的不足、家長的反對、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問題,你還敢行動嗎?“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,作為中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃比賽中的“奧林匹克”,是一個全國空前的大型比賽,吸引了全國眾多精英人才前來挑戰(zhàn);是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在大學(xué)階段的演練,在這里大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思得到了知名專家、企業(yè)界人士的指導(dǎo),彌補了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識與實踐經(jīng)驗的不足。我很榮幸這次能參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽,也很珍惜這次機(jī)會,縱觀3天的創(chuàng)業(yè)比賽與學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識,也懂得了自己作品的不足之處。挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽,我們殺入了決賽,卻沒有最后贏得金獎,實在遺憾。我發(fā)現(xiàn)的隊伍有些共同的特點,把它總結(jié)了起來,以備后來的參賽者帶來幫助。(1) 創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)該強調(diào)創(chuàng)新,獲得金獎的作品都有較好的創(chuàng)新性。(2) 創(chuàng)業(yè)計劃講究可行性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的初步實踐,想贏得風(fēng)險投資,投資金額不宜過大,并應(yīng)該有很好的風(fēng)險對策。(3) 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該言簡意賅、突出精髓,風(fēng)險投資家沒有時間評閱大部頭的計劃書。(4) 有證據(jù)和證人。有很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊確實比較有優(yōu)勢,有些團(tuán)隊拿到了專利產(chǎn)品和證書,有些把客戶和使用者采訪的dv及照片拿了上來,市場調(diào)研的數(shù)據(jù)也是必然有的。在這些方面應(yīng)該做到細(xì)節(jié),精確,切實。(5) 形象包裝好。有些隊伍的作品展示就做得很好,有視覺沖擊力的封面,一目了然的海報橫幅,響亮的口號,精美的禮品,統(tǒng)一的隊服,好看的ppt.、flash、dv和網(wǎng)頁,優(yōu)秀的主持人和生動的舞臺節(jié)目表演等等,很多都很有自己的特色。給評委和觀眾留下深刻的印象。(6) 香港代表隊的作品主要是服務(wù)方面的,技術(shù)含量的很少,但他們往往更注重實踐,而不是理論。他們多采用服務(wù)行業(yè),進(jìn)行市場調(diào)研和問卷調(diào)查,并走訪多家企業(yè)。這些工作對于我們大陸學(xué)校還比較缺乏的,這也是我們團(tuán)隊的疏忽之處。有了第一個吃螃蟹的人的出現(xiàn),今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限,帶著大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無數(shù)不可預(yù)計失敗,不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的舉辦,定會成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。勇者無畏,為了夢想的實現(xiàn),即使有再大的風(fēng)險也會付出實際行動。在校的大學(xué)生,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識與實踐經(jīng)驗。還會有數(shù)以萬計的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
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