幼兒園大班創(chuàng)意美術(shù)教案(六篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-30 04:27本頁(yè)面
【正文】 室里掛了彩燈、教室里有大燈籠、因?yàn)槲覀円^年了……）新年快到了，小朋友們都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快來告訴你身邊的好朋友。誰(shuí)愿意把心愿講給大家聽？爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢？（幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)的祝福語(yǔ)念給大家聽）二、布置心愿樹幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。將心愿掛到心愿樹上。三、活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒欣賞裝扮好的心愿樹。在音樂聲中，幼兒互相祝福，互送禮物。師生同唱新年歌。在整個(gè)活動(dòng)中孩子們都非常的愉悅，都非常的互動(dòng)，當(dāng)心愿樹在幼兒手中穿上新衣服之后，孩子們都興奮的拍手叫了起來，他們滿意的欣賞著面前這棵煥然一新的心愿樹，他們的情感得到了升華，他們?cè)诟惺苤^年的喜悅。在活動(dòng)中，我注意觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，表達(dá)的欲望與動(dòng)作發(fā)展，準(zhǔn)確把握來自孩子的信息。通過活動(dòng)，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了培養(yǎng)和提高，孩子們也感受到了同伴的祝福，同時(shí)幼兒又有了情感的體驗(yàn)。在二期課改中，我們不是常說要注重孩子的情感體驗(yàn)嗎？這個(gè)活動(dòng)對(duì)于小班幼兒來說，過程是快樂的，學(xué)習(xí)是愉悅的，孩子有了成功的體驗(yàn)，對(duì)自己更有了自信。幼兒園大班創(chuàng)意美術(shù)教案篇六在教師提供的樹型上擺上一片片樹葉，并引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己與樹做朋友的愿望。愿意參加活動(dòng)，初步感受與同伴、老師進(jìn)行集體活動(dòng)的愉悅。重點(diǎn)：能將樹葉分別擺滿大樹，不擺放到外面。難點(diǎn)：愿意參與集體活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒邊放邊說：“小四班的樹，我是你的朋友，你喜歡我嗎?”用紙做的“樹葉”，分別貼有幼兒和老師的照片。用彩紙做的樹一棵。一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師在黑板上出示樹。通過自然的交談使幼兒知道這是一棵“小三班的樹”。在音樂聲中引導(dǎo)幼兒快樂地歡迎這棵樹的到來。說課稿：快樂的樹教案答案教師先觀察自己的那片樹葉，邊擺弄邊自言自語(yǔ)的說：“小三班的樹，我是你的朋友，你喜歡我嗎?”二、幼兒操作活動(dòng)：自然的引導(dǎo)幼兒邊在樹上擺上自己的樹葉邊說：“小三班的樹，我是你的朋友，你喜歡我嗎?”教師邊參與到幼兒的活動(dòng)中去，邊提醒幼兒將樹葉擺滿大樹。三、結(jié)束活動(dòng)：幼兒、教師在音樂聲中圍著大樹快樂的唱歌、跳舞?？梢詫⒋髽滟N在墻上，成為班級(jí)的墻飾。
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