【總結】第一篇:關于水電學院社會公德調查報告 關于水電學院學生社會公德狀況的調查報告 調查時間:2011年2月28日~5月15日 調查地點:廣東水利電力職業(yè)技術學院 調查對象:在校大學生 調查方法:...
2024-10-17 14:02
【總結】正文:社會公德遵守調查報告 社會公德遵守調查報告 社會公德遵守調查報告1 摘要:本次研究采用調查問卷的形式,以中國石油大學(北京)300名本科生為研究對象,調查了當代大學生的社會公德現狀。社會公...
2024-10-17 18:42
【總結】第一篇:大學生社會公德狀況調查報告 調查對象:xxx部分在校大學生 組員及分工: 組長: 個別訪談: 文獻收集: 個人體會: 幻燈片制作: 報告整理: 社會公德是指在社會交往和公共生...
2024-10-17 15:07
【總結】第一篇:大學生社會公德現狀調查報告 調查報告 為了更好地貫徹學院開展“踐行社會注意榮辱觀,創(chuàng)建安全、文明,和諧校園”第二課堂活動。我組8位成員以“大學生社會公德現狀調查”為主題進行“問卷形式”的調...
2024-10-17 15:12
【總結】大學生社會公德現狀調查報告一、調查目的:我們在2021年11月——12月,對我校朝陽校區(qū),兩個系部展開了“大學生社會公德現狀”的調查研究,我們認為,目前,大學生公德問題已經引起人們的高度重視,然而,我們卻缺少這方面的具體數據。我們這次的研究成果,希望得到學校和社會的重視,以豐富和創(chuàng)新大學生思想政治教育的理論和實踐。積極促進大學生健康成長。二、
2024-12-17 14:12
【總結】大學生社會公德調查報告 系別班級:物業(yè)(2)班姓名:何婷大學生社會公德調查報告寫在前言:在現代社會,公共生活領域不斷擴大,人們的相互交往日益頻繁,社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加
2025-04-14 03:33
【總結】思想道德修養(yǎng)與法律基礎大學生社會公德意識調查報告院系:經濟與管理學院班級:財務管理一班(123511)小組成員:王琦、張晨陽、張寶允、張平、宋姍珊、張陽、張婷婷、王艷紅、宋子鳳、余亞軍、張丹丹、杜廣敬、張瑤、黃雅麗、姚傳鑫、陳豆豆、楊萌萌、王如婷、崔惠萌、朱佳玉指導老師:魯春曉、謝勝旺摘要
2025-08-04 09:53
【總結】第一篇:大學生社會公德調查報告PPT 篇一:大學生社會公德調查報告 南華大學 核資源工程學院 大學生社會調查報告 班級:授課老師:小組成員:大學生社會公德調查報告:南華大學 :12月8日到...
2024-10-17 15:13
【總結】 社會公德狀況調查報告(精選多篇) 第一篇:社會公德狀況調查報告 一、吉林市民存在的社會公德問題 1、環(huán)境與衛(wèi)生問題 通過調查問卷,我們了解到衛(wèi)生與環(huán)境問題主要表現為:任憑寵物在公共場所隨地便溺、...
2025-01-16 22:16
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 大學生社會公德調查報告 篇一:大學生社會公德狀況調查報告 大學生社會公德狀況調查報告 作者:曲金凱 我們大學生是...
2025-01-17 04:55
【總結】第一篇:大學生社會公德調查報告2000 大學生社會公德調查報告 摘要:本次研究采用調查問卷的形式,以中國石油大學(北京)300名本科生為研究對象,調查了當代大學生的社會公德現狀。結果表明:當代大學...
2024-10-17 14:44
【總結】 社會公德是衡量一個社會道德風尚好壞、道德水準高低的重要標志。下面是為大家整理的大學生社會公德調查優(yōu)秀,歡迎閱讀。 大學生社會公德調查報告優(yōu)秀范文篇1 調查對象:大學生 調查形式:問卷調查 關鍵詞:大學生、社會公德 摘要: 在社會主義現代化建設的進程中,大學生作為社會主義接班人,更應該遵守以文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法為主要內容的社會公德
2025-02-22 03:44
【總結】第一篇:關于大學生社會公德的調查報告 11年化學師范101班 關于大學生社會公德的調查報告 小組成員 2011/05/0 1關于大學生社會公德的調查報告 調查時間:2011年05月01日 ...
2024-10-17 13:48
【總結】第一篇:大學生社會公德調查大學生社會公德調查大學生社會公德調查大學生社會公德調查一一一一 大學生社會公德調查大學生社會公德調查大學生社會公德調查大學生社會公德調查一一一一、、、、大學生大學生大學生大...
2024-11-09 03:04
【總結】大學生讀書情況調查報告——關于高校學生的讀書情況小組成員:。。。。。。調查目的我們這次的研究成果,希望得到學校和學生的重視,以提高大學生讀書的積極性與主動性,形成良好的讀書氛圍。促進大學生健康成長。調查方法調查以隨機抽樣為主,同時對本校的部分生進行了訪談。為了了解大學生道德現狀,
2025-08-15 21:18