高二上冊(cè)望岳春望石壕吏說課稿--資料下載頁(yè)
2025-04-15 04:21本頁(yè)面
【正文】 了在誦讀中感悟，在感悟中誦讀。) 〈四〉、拓展深化，即興創(chuàng)作 情景作文，模仿青年杜甫的口吻，把《望岳》改寫成一篇敘事寫景的散文，在悠揚(yáng)的笛聲中學(xué)生文思泉涌。 回顧本堂課的教學(xué)，我主要讓學(xué)生在情境感悟中體味詩(shī)人的酣暢豪情。在網(wǎng)絡(luò)交互中重獲立體的語文世界。在自主探究中構(gòu)建自己的詩(shī)歌鑒賞。在反復(fù)誦讀中展示學(xué)生的個(gè)性與才華，從而營(yíng)造出一種開放性的課堂教學(xué)，使自己努力成為一名新課改的實(shí)踐者和執(zhí)行者。 以上就是我我跟大家分享的關(guān)于課文《杜甫詩(shī)三首》中的《望岳》《春望》《石壕吏》說課稿的全部?jī)?nèi)容，此分享對(duì)于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力非常有幫助，我祝教師朋友們工作順利! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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