【總結(jié)】第一篇:b6語文課程資源開發(fā)和利用的幾點思考 知識改變命運百度提升自我本文為自本人珍藏版權(quán)所有僅供參考 本文為本人珍藏,有較高的使用、參考、借鑒價值! 本文為本人珍藏,有較高的使用、參考、借鑒價...
2024-10-20 21:03
【總結(jié)】1/1261自然環(huán)境與資源...............................................................................................................................6地貌與地質(zhì)...........................................
2025-06-29 05:11
【總結(jié)】第一篇:《語文課程與教學(xué)論》 2014年教育專業(yè)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試 《語文課程與教學(xué)論》考試大綱 一、試卷滿分及考試時間 1、試卷滿分:150分 2、考試時間:180分鐘 二、試題題型...
2024-11-05 07:11
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論 《語文課程與教學(xué)論》讀書筆記 西城小學(xué) 李行 《語文課程與教學(xué)論》是由王文彥、蔡明主編,高等師范院校中文系本、專科的主干課程之一,本教材是教育部“高等師范教育面向2l...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論、 第一章 ,學(xué)生心理特征,學(xué)科系統(tǒng)的不同認識和價值取向而建立起來的關(guān)于課程編制的理論和方法體系。。 《學(xué)記》,(它是世界上最早的教學(xué)論專著)、《讀書作文譜》。西方如柏拉...
【總結(jié)】語文課程性質(zhì)語文課程性質(zhì)—語文是什么語文課程的理念—語文怎么教語文課程的目標(biāo)—教的怎么樣(學(xué)的怎么樣)語文課程獨立設(shè)置的誕生中國的語文教育成為獨立學(xué)科,經(jīng)歷了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初這兩個世紀(jì)之交的孕育與催生。以康有為、梁啟超為首的維新派力主廢八股、停科舉,是為艱巨的前哨戰(zhàn);洋務(wù)派與世界教育新潮呼應(yīng),興辦新式學(xué)
2025-08-16 00:38
【總結(jié)】WORD資料可編輯龍頭中心小學(xué)語文課程資源開發(fā)案例----以《晏子使楚》為例1、課程簡介課程名稱:小學(xué)語文《晏子使楚》課程資源開發(fā)開發(fā)人員姓名:侯芳聯(lián)系方式:15872272959適合年級:五年級
2025-04-17 13:23
2025-06-28 07:14
【總結(jié)】第一篇:語文課程標(biāo)準(zhǔn) 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思...
2024-10-28 15:48
【總結(jié)】1二.語文課程的改革世紀(jì)之交促使教育改革的因素反集權(quán)、反知識本位、反精英全球一體化知識為本經(jīng)濟多元文化等現(xiàn)象多元智能研究的發(fā)展2九十年代初開始推出課程剪裁目標(biāo)為本課程校本課程課程統(tǒng)整課程調(diào)適等措施3香港特別行政區(qū)教育統(tǒng)籌委員會推動教育改革1.《
2024-10-12 12:39
【總結(jié)】第一篇:語文課程標(biāo)準(zhǔn) 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得體會 通過學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我加深了對新課程改革的理解與體會,讓我又一次對自己的教學(xué)思想和行為進行了反思,對自己曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了...
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論練習(xí) 語文教學(xué)論練習(xí)1 一、不定項選擇題 1.最早提出將“教授法”改為“教學(xué)法”的是()A、蔡元培B、胡適C、葉圣陶D、陶行知 2.《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課...
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論概述 第一講語文課程與教學(xué)論概述 教學(xué)目的: 1.了解本課程的性質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容取向 2.領(lǐng)會新的課程理念,把握語文課程四個層面的具體內(nèi)涵,樹立參與課程建構(gòu)的意識...
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論整理 第一章;語文課程的性質(zhì)特點 1、我國古代語文教育基本上是與經(jīng)學(xué),史學(xué),文學(xué),哲學(xué),倫理學(xué)等融為一體的極端混合型的,是集政治,歷史,宗教,、1949年葉圣陶將”國語”和...
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學(xué)論(大全) 一、填空 1.語文課程的四大基本理念是 ; ; 。 2.在“白話文運動”和“國語運動”的推動下,1920年,正式要求小學(xué)教白話文,其課程名稱是。 3.古...