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早教課活動方案-資料下載頁

2025-04-15 02:46本頁面
  

【正文】 躺倒在家長平伸的雙腿上?! √崾炯议L:大雨和小雨的動作幅度要有較明顯的區(qū)別?! 」?jié)奏活動“大雨小雨”?! 〕鍪旧板N,請寶寶自己上來取兩個,自由練習搖砂錘,家長指導寶寶正確使用?! 〗處熯叧柽吺痉队蒙板N表演兒歌:“大雨嘩啦啦”時,高舉沙錘用力上下?lián)u?!靶∮赇罏r瀝”時,在胸前輕晃砂錘。最后一句時,左右搖擺砂錘?! √崾炯议L:通過樂器演奏可以讓寶寶初步感受樂曲的強與弱,體驗音樂活動的樂趣。  帶領家長和寶寶聽音樂用砂錘演奏兩遍,第一遍寶寶握砂錘,家長握住寶寶的手腕,隨音樂做動作。第二遍讓寶寶自己獨立嘗試。早教課活動方案6  不倒翁  目的:引導寶寶在左右推力中保持平衡,發(fā)展寶寶動作的協(xié)調性、平衡性?! 蕚洌骸 ⊥娣ǎ骸 〖议L推寶寶的雙手,向前向后推寶寶,引導寶寶保持平衡。  讓寶寶靠墻站,媽媽向左向右推寶寶,引導寶寶保持平衡?! 焊瑁翰坏刮?,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒?! 〔遏~兒:  兩位家長面對面地站著,兩手相握成魚網狀,請寶寶當小魚兒。讓寶寶在魚網周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊準備網魚:“一網不撈魚,二網不撈魚,三網才撈魚?!弊寣殞毐M量躲開魚網。抓住了:如果寶寶給魚網網住了,家長問寶寶:你是大魚還是小魚?如果寶寶回答:“大魚”,家長就說:“把它送到魚市上吧?!比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~”,就說:“把它送回水里去吧?!比缓蠓砰_寶寶,重新開始游戲?! 】色@得的經驗:激發(fā)寶寶運動的興趣。提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。  溫馨提示:家長在玩此游戲的時候,可以讓寶寶從魚網下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長應根據(jù)寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動量。  附:兒歌:《捕魚兒》 一網不撈魚, 二網不撈魚, 三網才撈魚?! ∨赖挠螒颍骸 ≡谶@個時期,孩子的爬行動作已經非常熟練,并喜歡爬高。家長可以準備干凈的樓梯,讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯。從地上爬著上床,練習雙腿的力量。成人可以仰臥在床上做各種姿勢,讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時,既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進了親子交流。這時,應特別注意安全。 10 / 10
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