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幼兒園小班文明禮儀活動(dòng)方案-資料下載頁

2025-04-15 02:11本頁面
  

【正文】 )引出兒歌:真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手  完整兒歌表演  學(xué)著做個(gè)禮儀好寶寶,相信大家都會(huì)喜歡你,生活中的禮儀還有很多呢,現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。  遷移經(jīng)驗(yàn)討論:  剛才老師說生活中的禮儀還有很多,那生活中還有什么地方也要講禮貌、學(xué)禮儀?幼兒自由表達(dá)(如喝水要排隊(duì),滑滑梯要排隊(duì),走路要慢慢走,上下樓梯要靠右邊走……  延伸活動(dòng):  在以后的娃娃家游戲時(shí)創(chuàng)設(shè)做客的情景,到客人家做客先要按門鈴,見到主人要說什么?(你好),娃娃家的主人要說什么?(歡迎光臨)請進(jìn)動(dòng)作……  附兒歌:  我有一雙小小手,要拉許多好朋友,你早你早彎彎腰,你好你好點(diǎn)點(diǎn)頭,謝謝謝謝拱拱手,請進(jìn)請進(jìn)伸伸手,歡迎歡迎握握手,真棒真棒拍拍手,再見再見揮揮手,做個(gè)禮儀好寶寶。幼兒園小班文明禮儀活動(dòng)方案5  活動(dòng)目標(biāo):  交流新年做客的感受,學(xué)習(xí)怎樣做客和接待客人?! L試吧動(dòng)物和他喜歡的食物進(jìn)行一一對應(yīng)?! 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒有禮貌的行為?! “l(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?! √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?! 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):  活動(dòng)重點(diǎn):嘗試吧動(dòng)物和他喜歡的食物進(jìn)行一一對應(yīng)  活動(dòng)難點(diǎn):交流新年做客的感受,學(xué)習(xí)怎樣做客和接待客人  難點(diǎn)形成原因:孩子們對如何正確做客和做小主人缺乏經(jīng)驗(yàn)  難點(diǎn)解決策略:通過孩子們喜歡的情景表演  活動(dòng)過程:  談話,引發(fā)幼兒回憶過新年做客的情境  新年的時(shí)候,你去誰家做客了?他們是怎么招待你的?  新年的時(shí)候,誰來你家做客了?你是怎么招待客人的?  招待小動(dòng)物客人  逐一出示小熊、小狗等動(dòng)物圖片,師幼談話:誰來了?我們應(yīng)該怎么問好?  學(xué)說:“__你好,歡迎你來我家做客”“請坐”等禮貌用語  討論:客人來齊了可以怎么招待他們?  給客人唱歌跳舞,表演節(jié)目  討論:客人肚子餓了,他們吃什么?  使用小朋友的書《數(shù)學(xué)》第一頁“喜歡吃的食物”,讓幼兒聯(lián)系根據(jù)動(dòng)物愛吃的食物進(jìn)行連線?! ∮螒颉翱腿藖砹恕薄 〗處煱缪荨翱腿恕?,到小朋友家做客,小朋友接待  請幼兒扮演客人,另一位幼兒扮演主人,接待客人。  設(shè)計(jì)依據(jù):  回憶新年做客經(jīng)驗(yàn),引起談話的興趣,激發(fā)孩子們的已有經(jīng)驗(yàn)  將做客的禮儀融入到情境表演中,讓孩子們在情景表演中自然的學(xué)習(xí)做客的和招待的基本禮貌用語,是孩子們的獲得有效的經(jīng)驗(yàn),印象更加深刻。 12 / 12
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