【正文】 的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！　⊥ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。　　　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?！　　　∫弧⒂變号錁防收b：　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情?！　煟涸诤⒆觽兊男闹?，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!　　二、幼兒表演：　　表演《感恩的心》。　　演唱歌曲《我的好爸爸》。　　三、親親爸爸說說悄悄話?！　∷?、親子手工制作：手印畫“大手牽小手”。　　五、進行《擊鼓傳花》游戲：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事?！　×?、親子游戲：　　《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝?！　　厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽?！　　睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。　　七、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》?！　“?、結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎?！　煟涸诜泵Φ墓ぷ髦嗔酎c時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?！　—剟顧C制：班級老師利用即時貼制作形狀，貼在第一名的身上，看看誰最后得到的大紅花多。大班端午活動方案14　　植樹節(jié)即將到來，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。　　一、活動目的：　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，之規(guī)劃方案：植樹節(jié)活動方案?！　《?、行動口號：　　行動起來，爭做護綠小使者?！　∪?、活動時間：　　——　　四、參加對象：　　全體少先隊員　　五、活動內(nèi)容：　?。ㄒ唬┎シN行動：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知　?。ǘ嵤┬袆樱骸　∥覟榘嗉壧砭G：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》?！　∥覟樾@添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動?！　∥覟榧彝ヌ砭G：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。　?。ㄈ┲黝}活動：　　開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。　　3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞植樹節(jié)開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。　　我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩。　　我知道植物生長知識交流會：隊員們編寫有關(guān)植物生長知識，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳：　?。ㄋ模┍碚孟冗M，評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。　　評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。大班端午活動方案15　　一、活動來源：　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：　?、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子?！　、诙宋绻?jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花?！　、鄱宋绻?jié)有賽龍舟的習(xí)俗?！　、芏宋绻?jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的?！　、荻宋绻?jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等?！　《?、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標：　　(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感；　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂?！　∪?、中、大班節(jié)慶活動實施概況　　屈原的故事（語言）　　童謠《拍手歌》（語言）　　觀看賽龍舟（社會）　　美麗的龍舟（藝術(shù)）　　龍舟競賽（健康）　　我愛吃粽子（科學(xué)）　　四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用　　班級中陳列幼兒編寫的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；　　各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等?！　^(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋?！　〖议L園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等　　五、家園共育：　　請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及編寫，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗；　　可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；　　六、中、大班主要教育活動方案　　活動一：屈原的故事（語言）　　活動目標：　　欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人?！　∧苷J真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受?！　』顒訙蕚洌河嘘P(guān)《屈原的故事》的圖片?！　』顒舆^程：　　觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷?！　?34 / 34