大班立夏活動方案(通用10篇)-資料下載頁
2025-04-15 01:43本頁面
【正文】 ） 同學們，斗蛋又是我們立夏過節(jié)的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢？ ?。?）學生竟猜班級的斗蛋大王 ?。?）學生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意適度用力 ?。?）學生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級的斗蛋大王?！ ∽詈笕~科文同學的大雞蛋獲勝，葉科文同學成為班級的斗蛋大王。 ?。ㄋ模?、活動展示階段 視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞?！ 。ㄎ澹?、活動總結階段 快樂立夏主題班隊活動雖已結束，但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩，孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。 大班立夏活動方案 篇7 活動目的： 通過和家長共同編織網(wǎng)袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認識和了解?！ 』顒訙蕚洌骸 蕚鋷齻€蛋寶寶來幼兒園： 一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創(chuàng)意蛋寶寶”?！ 〉诙€熟的蛋放在與家人一起編制網(wǎng)袋里，進行寶寶一日護蛋活動； 第三個熟的蛋寶寶是準備要與同伴碰蛋用的（盡量挑選硬的蛋寶寶）。 教師準備：有關立夏節(jié)的知識，給幼兒的獎狀和獎品表示鼓勵?！ 』顒舆^程： 活動一：《創(chuàng)意蛋寶寶》 活動時間：5月4日—5月6日 活動目標：能用剪、貼、粘等多種手段，進行蛋寶寶創(chuàng)意活動，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的各種美?！ 』顒佣骸段沂堑皩殞毜膵寢專ò职郑贰 』顒訒r間：5月 6日一日活動 活動目標：能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺，并有意識地、輕輕地保護自己的蛋寶寶，不讓蛋寶寶磕了、碎了，體驗爸爸媽媽帶寶寶的辛勞?！ 』顒尤骸栋嗉壖w活動在幼兒園過立夏》 活動時間：5月6日早上活動 活動目標： 在看看、說說、玩玩中加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認識和了解?！ W會碰蛋和剝蛋的游戲，提高小肌肉的靈活性?！ 』顒舆^程： 一、欣賞彩色絲線編織成的小網(wǎng)袋，裝飾好的蛋寶寶?！ ∮變合嗷ソ榻B自己的蛋寶寶是什么蛋？被裝飾成什么樣子等？ 推選出最具有創(chuàng)意裝飾獎的蛋寶寶?！ 《?、碰蛋游戲 教師介紹游戲規(guī)則 幼兒進行淘汰制比賽，推出最最硬的蛋寶寶。 三、剝蛋比賽 每個幼兒一個蛋，看誰剝得最快?！ ∷摹⑵穱L蛋寶寶 大班立夏活動方案 篇8 教學目標 認識生字9個，積累10個詞語和1句句子。 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ×私饨纤l(xiāng)立夏節(jié)的傳統(tǒng)習俗。 教學重點 積累課文中描寫立夏節(jié)自然景物的句子；簡單介紹做“百家飯”的過程 教學難點 感受長輩對晚輩的美好祝福，體會立夏節(jié)人們喜悅的39。心情。 學情分析 在朗讀課文方面，大部分學生能做到讀準字音，不加字不漏字，并按標點正確停頓。但是對于本文中一些長句的朗讀，教師就應該做到課堂上有效指導，以促使教學朗讀目標的達成。班上基礎好的同學在進行閱讀的同時，朗讀能力和說話能力都有所提高；基礎較差的學生閱讀理解中缺乏抓住 16 / 16
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