誠(chéng)實(shí)與信任第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:30本頁(yè)面
【正文】 ，理解信任 情境猜測(cè)：留下字條，一般來(lái)說(shuō)，你想對(duì)方會(huì)要求你干什么？ 三天后，小紅車(chē)的主人拿起了話筒，撥通了電話。如果你接到電話，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)方要干什么？ 老師請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀，品味一下他們倆在電話中傳遞的情感?！ 男〖t車(chē)主人和“我”的對(duì)話，你體會(huì)到了什么，哪些地方讓人感動(dòng)？ 交流： ?。?）“沒(méi)有關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！薄 、提問(wèn)：既然是“我”把他車(chē)子的反光鏡碰壞了，按理說(shuō)他應(yīng)該向“我”索賠才對(duì)，但他為什么要向“我”表示感謝呢？ b、請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一讀這句話?！ 。?）“你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留下字條，這使我很感動(dòng)。” a、他為什么會(huì)感動(dòng)？ b、同學(xué)們?cè)僮x讀，好好體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感?！ 。?）出示：不，人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢(qián)更重要?！ 、齊讀?！ 、對(duì)于這句話，你是如何理解的？聯(lián)系實(shí)際談?wù)??！ 、所以說(shuō)，誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)更重要?！ 、現(xiàn)在，你想想看你還能給課文起個(gè)其他的題目嗎？ e、小結(jié)：是啊，誠(chéng)信是架在人心與人心之間的橋梁，是溝通相互心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。只要人人都擁有誠(chéng)信，世界將變得更加美好。讓我們?cè)俅锡R讀課題。 ?。?）車(chē)主的這番話深深地印在了作者的腦海里，我希望這句話同樣也深深地印在同學(xué)們的腦海里。（學(xué)生反復(fù)朗讀，記住這句話。） 四、遷移練習(xí) 總結(jié)全文 師：課前，老師請(qǐng)大家編寫(xiě)一些有關(guān)誠(chéng)信的故事或名言，現(xiàn)在請(qǐng)大家交流一下?！ 。?）指名交流 （2）老師送名言：“誠(chéng)實(shí)和信任是心靈之花。” 課外實(shí)踐活動(dòng)（任選一個(gè)） ?。?）把自己喜歡的話做成一張書(shū)簽送給身邊的人?！ 。?）編寫(xiě)誠(chéng)信的故事，說(shuō)一說(shuō)，交流一下?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 1誠(chéng)實(shí)與信任 我 碰車(chē)留條 人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西 小紅車(chē)主人 電話感謝 ——誠(chéng)實(shí)與信任 10 / 10
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