【總結(jié)】明天不封陽臺·綜合能力測試題一、根據(jù)括號中的注音,在橫線上填字成詞1.鱗次________比(zhì)2.變________莫測(huàn)3.________若朝霞(càn)4.________身立命(ān)5.情不自________(jīn)6.自________自足(
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】阿里山紀行吳功正學(xué)習(xí)目標:1感受優(yōu)美的語言,領(lǐng)略阿里山的美麗風(fēng)光;2學(xué)習(xí)融情于景、移步換景的寫作方法;3理解海峽兩岸人民心連心的情結(jié);風(fēng)靡山嵐堪稱諦聽咣當(dāng)鑲嵌魚鱉靜謐雄踞一泓幢紅檜讀準下列字音讀一讀
2024-11-07 02:39
【總結(jié)】《阿里山紀行》教學(xué)實錄教學(xué)設(shè)想:《阿里山紀行》一文,是美學(xué)家吳功正先生的作品,在遣詞造句上尤見功力。若只是將游覽線路作導(dǎo)游式的講解,恐學(xué)生難免學(xué)之無味。因此將重點放在對字詞句的品味,并聯(lián)系過去所學(xué),或生活實際,創(chuàng)設(shè)欣賞美的情景,以期使學(xué)生能深入文章,去體味文字之奇妙,景致之奇美,語文
2024-12-09 04:47
【總結(jié)】高中語文教案阿里山紀行教學(xué)實踐報告[本站推薦]第一篇:高中語文教案阿里山紀行教學(xué)實踐報告[本站推薦]最新小學(xué)課堂教學(xué)精品資料系列《阿里山紀行》教學(xué)實踐報告(指導(dǎo)思想,設(shè)計方法等說明)八年級的學(xué)生對語言文字有一定的感悟、理解能力,富于想象,喜歡朗讀語言優(yōu)美的文章。第四單元的學(xué)習(xí)要求是要在整體感悟課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注意語言的積累和運用,并學(xué)習(xí)朗
2025-03-18 09:53
【總結(jié)】集體備課專用主備人嚴玉俊參加人員八年級全體語文教師個人修改意見課題《阿里山紀行》教學(xué)目標1、領(lǐng)略阿里山的美麗風(fēng)光,激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學(xué)習(xí)課文融情于景、移步換景的寫法。3、品味富有音韻美、情韻美的語言。教學(xué)
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】阿里山的云霧?課文介紹?欣賞圖片,朗讀課文?欣賞阿里山的風(fēng)景圖?出示閱讀提示?欣賞歌曲?課后練習(xí)阿里山位于臺灣省西部嘉義縣境內(nèi),一般海拔3000米以下,風(fēng)景秀麗。有森林、云海、日出、櫻花四大奇觀和塔山斷崖,千年古木等奇觀,其中有株紅檜樹樹齡超過3000年,被稱為“阿里山神木”,揚名世界。本課
2025-08-01 14:26
【總結(jié)】阿里山紀行吳功正阿里山阿里山位于臺灣嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。最高峰為大塔山,海拔為2663米,東距臺灣最高峰玉山(高3997米)甚近。阿里山風(fēng)景區(qū)面積約有175公頃,是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。風(fēng)靡山嵐堪稱諦聽咣
2024-11-25 22:26
【總結(jié)】第一篇:八年級語文上冊18《阿里山紀行》教學(xué)案(無答案)蘇教版 十八 阿里山紀行 教學(xué)目標 ,理清思路,了解阿里山美麗如畫的風(fēng)光。。、融情于景的寫法。 。教學(xué)重點 學(xué)習(xí)本文移步換景、融情于...
2024-11-09 14:47
【總結(jié)】1銀川十六中教案課題:《阿里山紀行》主備人:張芙蓉課時:1課時組長審核:教學(xué)目標1疏通課文,理清作者行蹤,學(xué)習(xí)移步換景的寫法。2欣賞本文語言,體會真切的情感。教學(xué)重點移步換景的寫法教學(xué)難點品味文章語言的美、品味情感教學(xué)設(shè)計修改與補
2024-11-24 19:16
【總結(jié)】阿里山的導(dǎo)游詞 阿里山的導(dǎo)游詞 成的圖案還有這些特色裝點都顯示出我們的校園生活是豐富多彩和無比快樂的。面向我們美麗而生態(tài)化的校園,頓有一種超越于世心胸開闊之感,而沿著大道向前走,我們會感到自己...
2025-04-05 03:44
【總結(jié)】阿里山紀行吳功正學(xué)習(xí)目標:1、欣賞阿里山的如畫美景。2、學(xué)習(xí)本文移步換景的寫法。3、品味本文富有音樂美和情韻美的語言。阿里山阿里山位于臺灣嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。最高峰為大塔山,海拔為2663米,東距臺灣最高峰玉山
2025-01-12 11:38
【總結(jié)】基本信息課題蘇教版八年級上冊第四單元《阿里山紀行》作者及工作單位廖靈華穿山中學(xué)教材分析1.教材中安排這樣一個單元,主要目的是為了要通過朗讀、品析,讓我們跟隨作者一起去登山臨水,體會江山的美麗多嬌,愛我中華,愛我世界美好情感?!栋⒗锷郊o行》是當(dāng)代作家、文藝評論家、美學(xué)家吳功寫的一篇游記。這篇游記通過移步換景,形象
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】阿里山紀行[教學(xué)目標]1.反復(fù)讀全文,感受“阿里山的風(fēng)光美如畫”。2.學(xué)習(xí)游記采用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風(fēng)光。3.表達兩岸人民的心融合起來的愿望。4.學(xué)習(xí)文章富于音樂美和情韻美的語言。[教學(xué)重點]學(xué)習(xí)游記采用移步換景的寫法,描寫了阿里山的風(fēng)光。[教學(xué)難點]學(xué)習(xí)文章
2024-12-09 02:06
【總結(jié)】十八阿里山紀行一二三四一、字音字形1.識記生難字堪.稱()莽.莽()山lán()迂.曲()驟.然()一泓.()dì()聽靜mì()紅檜.()
2025-06-12 02:02
2025-06-17 18:01