【總結】創(chuàng)建“情境體驗式”的生活德育實踐操作模式（錦州）我校堅持以“生活德育、實踐德育、體驗德育、探究德育”行動研究課題為牽動，堅持“三貼近”原則，確立了“生活德育內容方法策略的實踐與研究”子課題。在錦州市行動研究課題組的悉心指導下，2006年至2008年學校課題組在“生活德育內容”方面進行了研究探索，構建了“錦州三中生活德育內容系列”。從2008年至2009年一年多時間里學校課題組著重在“生活德育
2025-04-09 11:28
【總結】二年級二班《畫風》課后作業(yè)設計《畫風》是九年義務教育六年制小學語文第四冊第15課，課文主要講了宋濤、陳丹、趙小藝一起畫畫兒時遇到了一個共同的問題，即“誰能畫風”。這篇課文以一個有趣的題目，引起了課文中小朋友的思考。風看不見，摸不著，怎么畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，互相啟發(fā)，互相激勵，用不同的辦法畫出了風。通過學習課文，使學生懂得要勤于觀察生活，遇到問題要動腦筋，善于合作，敢于
2024-11-24 15:55
【總結】第一篇：《畫風》教學設計_8 《畫風》教學設計 【學習目標】 １、有主動識字的愿望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。 ２、分角色有感情地朗讀文。 ３、在讀、議...
2025-10-05 03:11
【總結】第一篇：畫風教學設計1 《畫風》教學設計 第一課時 教學目標： “宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。、議、畫中理解課文，在閱讀中積累語言。，遇事要善于動腦筋想辦法。教學重點：...
2025-10-08 23:38
【總結】畫風課文的教學設計 教學目標 １、引導學生能正確、流利的讀通課文。 ?。病W會１２個生字，會認７個生字。 教學過程 一、猜一猜 在教學中，我使用多媒體作出一則...
2025-04-14 01:45
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 畫風朗讀|畫風課文原文 宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹，陳丹還在樹上畫了幾只小鳥。 宋濤：誰能畫風？ 陳丹說：風，看不...
2025-04-04 06:54
【總結】第一篇：畫風教學設計(簡案) 《畫風》教學設計 一、教學目標 1．會認7個生字，會寫12個字。 2．正確，流利地朗讀課文，領會文中小朋友的創(chuàng)意。 3．懂得事物之間是有聯(lián)系的，要勤于觀察生活，...
2024-10-28 14:25
【總結】第一篇：課文《畫風》優(yōu)秀教學設計 一、預設目標： 1、通過學習，學生會認讀7個生字。 2、讀懂課文，領會文中小朋友的創(chuàng)意。 3、在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。 4、培養(yǎng)孩子遇事...
2024-11-04 12:38
【總結】 畫風教學設計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：15、畫風教學設計第二篇：畫風教學設計第三篇：《畫風》教學設計反思第四篇：畫風教學設計楊柳華第五篇：語文二年級《畫風》教學...
2025-01-17 01:14
【總結】《畫風》教學設計3篇 《畫風》教學設計篇1 教材簡說 畫風，這個題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不著，怎么畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，本來陳丹...
2024-12-06 01:24
【總結】正文：畫風教學設計 畫風教學設計 畫風教學設計1 教學目標： ，會寫4個字。 。 ，領會他們的創(chuàng)意，并學著他們的樣子寫寫自己的創(chuàng)意. ，遇事要善于動腦筋想辦法。 教學重點：分角色朗讀課...
2025-10-08 23:55
【總結】第一篇：小學情境體驗式作文教學策略探究 [摘要]新課程標準指出：寫作教學應該接近學生的現(xiàn)實，使學生容易寫，愿意表達。但教學的組成主要是對命題的組成，老，老，虛，戰(zhàn)的現(xiàn)象并不罕見。在本文中，我們嘗試探...
2024-11-09 17:52
【總結】正文：《畫風》教學設計優(yōu)秀 《畫風》教學設計優(yōu)秀 《畫風》教學設計優(yōu)秀1 一、教學目標： 1、知識目標：有主動識字的愿望，會認7個字，會寫12個字。 2、能力目標： （1）正確、流利有感情...
2024-11-03 22:28
【總結】正文：畫風教學設計優(yōu)秀 畫風教學設計優(yōu)秀 畫風教學設計優(yōu)秀1 一、教材分析 《畫風》是人教版小學語文課本第四冊中一篇課文，講的是宋濤、陳丹、趙小藝一起畫畫時，遇到了一個共同的問題，即“風看不見...
2024-11-04 12:22
【總結】第一篇：“情境教學法”讓學生在體驗中快樂學英語 “情境教學法”讓學生在體驗中快樂學英語 教學內容：Unit19LanguageLesson2Period1VarietiesofEnglish（Li...
2024-11-09 12:51
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