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我的“長生果”導學案設計--資料下載頁

2025-04-15 00:26本頁面
  

【正文】 ? (3)、作者從作文中悟到了什么道理 ? (4)、讀書和作文有什么聯系嗎 ?談談你的理解. (5)、作者為什么說書是我的長生果?為什么又把書稱為人類文明的長生果的呢? (6)、重點句子理解 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶及少年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 我的理解: 六、聯系自己的親身體驗談談自己對書的情感。 第 3 頁 共 3 頁
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