我會了教學設(shè)計--資料下載頁
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 第三課時 (一)預設(shè)目標 熟讀課文，理解課文第五段。 (二)教學準備 課堂作業(yè) 本、字典、計時表一只。 (三)教學過程 復習檢查。 (1) 聽寫生字詞語。 (2) 口頭擴詞： 識認識知識識字常識 查檢查查問我 母字母父母母愛母親 (3) 背誦音序查字的方法。 師：我們已經(jīng)會我了，是不是會查就可以了呢? 學習第5段。 (1) 指名朗讀，理解熟能生巧。 (2) 我們做個測試，在請小朋友們查母，教師記下第一個和最后一個的時間。拿出第一次記的時間進行對比，為什么你的速度會快起來? 熟：熟練多查就能熟練，就會加快速度，就會得出竅門。怎樣才能更熟練呢?要求學生養(yǎng)成勤我的習慣。 總結(jié)全文。 (1) 齊讀全文。 (2) 學生總結(jié)：學了這篇課文，你學到了什么本領(lǐng)? (3) 練習用先再說話。 (四)鞏固練習 隨堂練習。 (1) 我比賽。(課堂作業(yè) 本) 漢字 音序 音節(jié) 頁碼 趣 Q 緊 J 辣 L 若 R 溝 G (2) 用已經(jīng)寫一句話。 課后作業(yè) 。 同學之間相互組合，進行我比賽。 第 7 頁 共 7 頁
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