20xx年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:18本頁(yè)面
【正文】 “新年里的開心事”。 (1)引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。 (2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。 4.“過(guò)新年”畫展。 把幼兒作品放在“展覽角”展示，供幼兒欣賞、交流。 2022年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5 活動(dòng)目標(biāo)： 理解兒歌內(nèi)容，交流討論學(xué)說(shuō)兒歌，感受歡度春節(jié)的氛圍。 積累兒歌中剝、搓、踩、舞、等動(dòng)詞，會(huì)在生活中正確使用。 體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)。 借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。 通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖、幼兒用書。 春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、聽(tīng)音樂(lè)磁帶，激發(fā)幼兒的興趣。 遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲。 提問(wèn)：猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么? 二、聽(tīng)聽(tīng)、看看、講講理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌。 觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述。 提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)?他們的心情怎么樣為什么? 教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。 提問(wèn)：有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的? 他們說(shuō)了什么祝福的話? 教師根據(jù)幼兒的回答，鼓勵(lì)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。 三、以游戲的形式，學(xué)習(xí)動(dòng)詞。 教師做動(dòng)作幼兒說(shuō)出動(dòng)詞。 變化游戲方式，請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說(shuō)動(dòng)詞。 四、通過(guò)各種形式朗誦兒歌，體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)。 利用圖片，教師和幼兒共同朗誦兒歌。 請(qǐng)部分幼兒分角色表演兒歌。 鼓勵(lì)幼兒與同伴合作朗誦。 活動(dòng)延伸與建議：幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
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