20xx年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇-在線瀏覽
2025-04-15 00:18本頁面
【正文】 的傳統(tǒng)文化，我們開展此活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒通過大膽交流中了解我們中國的傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)展語言表達(dá)能力，培養(yǎng)民俗自豪感。 大膽探索并發(fā)現(xiàn)春聯(lián)的特征和種類，體驗(yàn)張貼春聯(lián)的的樂趣。 理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。 物質(zhì)準(zhǔn)備： 春節(jié)里幼兒與家長一起貼春聯(lián)的照片。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 幼兒有貼春聯(lián)的經(jīng)驗(yàn) 了解春聯(lián)的由來和傳說。 引親子教育 導(dǎo)語：看看這些照片的門上都有什么?春聯(lián)是什么顏色的?什么時(shí)候家家戶戶門上都要貼春聯(lián)? 二、多媒體展示春聯(lián)演變的照片：桃?！曳郝?lián)。 討論：為什么春節(jié)或辦喜事的時(shí)候門上要貼春聯(lián)?春聯(lián)到底是怎么來的? 請(qǐng)個(gè)別幼兒起來講述春聯(lián)的由來，教師小結(jié)。 請(qǐng)小朋友觀察這些春聯(lián)的形狀一樣嗎?它們分別貼在什么地方? 師小結(jié)：春聯(lián)有好幾種，就好像小朋友，他們都有自己的座位，每個(gè)座位上的小朋友都有自己的名字。 春聯(lián)的種類很多，根據(jù)它使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?！翱?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上?！岸方铩币步小伴T葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。 四、暢所欲言——我在春節(jié)貼春聯(lián)。 五、感知、區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)。 六、體驗(yàn)寫春聯(lián)。 幼兒體驗(yàn)用毛筆畫春聯(lián)福娃。 2022年幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3 活動(dòng)目標(biāo)： 說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)重點(diǎn)：能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、磁帶。 教師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒講述的興趣。 教師：小朋友們?cè)谶^年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情? 教師：過年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么? 教師總結(jié)：在
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