【總結】1后赤壁賦宋·蘇軾2學習目標?1、梳理字詞,積累文言知識?2、體會作者在文中表現(xiàn)的情感34蘇軾黃庭堅(詩)“蘇黃”辛棄疾(詞)“蘇辛”韓愈柳宗元歐陽修王安石
2024-11-19 13:44
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021說書人蘇教版高一上冊語文教案 《說書人》是作家?guī)熗铀囊黄≌f,收錄在他的《果園城記》中,著有短篇小說集《谷》,長篇小說《結婚》、《馬蘭》。以下是我...
2025-04-15 00:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021師說蘇教版高一上冊語文教案 《師說》是唐代文學家韓愈創(chuàng)作的一篇議文章。此作主要闡述了為人師的道理,以及為師和學習的關系。以下是我整理的師說蘇教版高一上...
2025-04-05 12:43
【總結】人教版高一上冊語文教案第一單元荷塘月色拿來主義在馬克思墓前的講話杜鵑枝上杜鵑啼第二單元在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話記念劉和珍君過萬重山漫想簡筆與繁筆第三單元內(nèi)蒙訪古瑣憶胡同文化外國散文兩篇世間聞美的墳墓冬天之美第四單元燭之武退秦師勾踐滅吳鄒忌諷齊王納諫觸龍說趙太后第五單元季氏將伐顓
2025-06-09 22:20
【總結】人教版高一上冊語文教案 【篇一】人教版高一上冊語文教案 一、導入 同學們,,老師已在這里等候著你們。師唱“我在興農(nóng)等你,等你和我相遇,等待如此美麗?!?根據(jù)歌曲《我在貴州等你》的高潮部...
2024-12-06 03:52
【總結】第一篇:赤壁賦教案 赤壁賦教案 導入:孔子在論語中說,仁者樂山,智者樂水。自古到今文人墨客就和山水結下了不解之緣,多少文人墨客登山臨水,把自己的滿腔情懷,通過山水把情感傳遞給我們,留下了千古的名篇...
2024-11-04 12:39
【總結】第一篇:《赤壁賦》教案 赤壁賦 萬州國本牟一均 教學目標: 1、指導預習,培養(yǎng)學生借助注釋,利用工具書,自主疏通字詞句意的習慣。 2、通過課前預習、課中朗讀、課后練習,掌握文中重要實詞的含義...
2024-11-04 14:45
【總結】第一篇:赤壁賦(教案) 赤壁賦 【教學目標】 1、了解文體“賦”的特點與寫法,理解謫居黃州的蘇東坡樂觀曠達的情懷。 2、理解翻譯文章重要詞句,理解文本,背誦全文。 3、懂得逆境中能以樂觀曠達...
2024-11-05 03:26
【總結】第一篇:赤壁賦教案 赤壁賦教案 教學目標 1.掌握有關文言實詞和虛詞提高理解文本分析能力 2.比較閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》《后赤壁賦》 3.了解蘇軾的思想,學習古人豁達樂觀的精神。...
2024-11-05 03:29
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021咬文嚼字高一上冊語文教案 咬文嚼字,亦作“咬文嚙字”,出自元·無名氏《殺狗勸夫》第四折:“哎,使不得你咬文嚼字”。指過分地斟酌字句,現(xiàn)指認真推敲某一個...
2025-04-15 00:03
【總結】教案語文-赤壁賦 教案例如 教學目的 1.理解“賦”的有關特點。 2.誦讀、品味、鑒賞課文精巧的語言。 3.體會課文景、情、理交融的特點。 4.理解作者由泛舟赤壁而觸發(fā)的情思和通過主客咨詢...
2025-01-25 06:54
【總結】第一篇:高一語文教學案例赤壁賦 赤壁賦 學習目標: 1、背詩全文 2、掌握“以文為賦”的形式 賦:始于戰(zhàn)國,盛于漢代。王國維在《宋元戲曲考》自序中提出一個著名的論斷:“凡一代又一代之文學:楚...
2024-11-09 23:50
【總結】赤壁賦制作人:張洪娟文——詩——詞——書、畫——“唐宋八大家”“蘇黃”“蘇辛”“宋四家”才華橫溢的蘇軾《古木怪石圖》《朱竹》黃州惠州儋州。自題金山畫像蘇軾問汝平生功業(yè),身如不
2024-11-22 03:00
【總結】《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案1一、復習目標: 1、理解常見文言實詞、虛詞在文中的含義。 2、理解基本篇目中出現(xiàn)的通假字的含義。 3、掌握文言文中的詞類活用。 4、理解文...
2024-12-06 01:21
【總結】第一篇:高中語文《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案 【教學目標】知識目標: 1.熟讀成誦,增加文言積累,積淀文言語感。。能力目標:1.品味如散文詩一般精練優(yōu)美的語言。 2.體會景物描寫之中深沉的感...
2024-11-04 12:50