20xx幼兒園冬天主題活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:11本頁(yè)面
【正文】 。如：蔥，蒜，小兔子等?！ √剿魇澜纾骸 √峁┒斓谋Ｅ闷?，供幼兒觀察比較?！ 〔煌笮?，種類(lèi)的畫(huà)筆?！ √峁┓糯箸R及羽毛，樹(shù)葉，花生等小物品，供幼兒觀察，感受物體由小變大?！ 》诸?lèi)放置紐扣，回形針，貝殼等小東西，供幼兒排序。套筒：讓幼兒從小到大排列或按序套合。拼擺小動(dòng)物卡片等?！ 。ㄎ澹┘覉@共育：多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)?！ ∵x個(gè)易結(jié)冰的日子，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后一起來(lái)玩一玩?！ 」膭?lì)孩子天冷也要堅(jiān)持上幼兒園，天氣好時(shí)堅(jiān)持戶外鍛煉 提供護(hù)手霜等，切實(shí)做好防寒防燥工作?！ 『⒆哟┐鬟^(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著涼，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)?！ ∮H子編寫(xiě)保暖用品?！ ≡诩抑斜M量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì)，使他體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了，我真行”等感受。能看到孩子的長(zhǎng)處，并給予肯定與鼓勵(lì)，從而幫助孩子建立自信心?！ ∽⒁馀囵B(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿脫衣服，整理玩具等。2021幼兒園冬天主題活動(dòng)方案6 中班：主題活動(dòng)《冬天》 目標(biāo)：感知冬季的季節(jié)特征 活動(dòng)（一）觀察：冬天的花草樹(shù)木 目標(biāo)：通過(guò)觀察，用語(yǔ)言描述觀察結(jié)果?！ ?zhǔn)備：（1）秋天觀察花草樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn) ?。?）已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片?！ ∵^(guò)程：教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹(shù)、草、花與秋天的樹(shù)、草、花的不同：樹(shù)葉掉了，小草沒(méi)了花謝了等。教師簡(jiǎn)單講述其原因。 活動(dòng)（二）繪畫(huà)：冬天的樹(shù) 目標(biāo)：會(huì)用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出樹(shù)干、樹(shù)枝。 準(zhǔn)備：彩筆；白紙；觀察樹(shù)干、樹(shù)枝的經(jīng)驗(yàn)?！ ∵^(guò)程：導(dǎo)語(yǔ)：我們觀察的冬天的樹(shù)是什么樣子的？（樹(shù)葉掉了）我們給冬天的樹(shù)畫(huà)一張相片吧！教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)出樹(shù)干粗、樹(shù)枝細(xì)的關(guān)系，引導(dǎo)孩子回憶樹(shù)枝 的位置，并進(jìn)行繪畫(huà)?！ ≈v評(píng)：請(qǐng)幼兒講解自己的畫(huà)，從顏色、線條、形狀等多方面評(píng)價(jià)幼兒作品。評(píng)價(jià)以肯定為主?！ 』顒?dòng)（三）：與墻飾互動(dòng)《冬天到》 目標(biāo)： 能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來(lái)?！ ∠矚g裝飾自己班的墻飾 過(guò)程： 討論：怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的墻飾”？（下雪、樹(shù)葉該掉了……） 教師和幼兒一起摘下“朋友樹(shù)”的葉子，經(jīng)討論，編寫(xiě)在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里?！ 〗處煄椭變喊阉麄兊淖髌贰抖斓臉?shù)》粘貼在墻上?！ 〗處熀陀變阂黄鸺粞┗ㄑb飾在天空?！ 』顒?dòng)（四）：談話：冬天到了，你怎么知道？ 過(guò)程：教師引導(dǎo)幼兒講出，自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受?！ 』顒?dòng)（五）：教育活動(dòng)：《天冷我不怕》 目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì)，及適應(yīng)天氣變化的能力?！ 〈筮\(yùn)動(dòng)量的戶外活動(dòng)：《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等?！ ∵^(guò)程：教師在游戲中充當(dāng)主角、配角，激發(fā)幼兒參與游戲的積極性，指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動(dòng)作，并保障幼兒的安全（提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開(kāi)一定距離） ?！ 」适拢骸短炖湮也慌隆?、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》 過(guò)程：利用圖片，幼兒邊看邊回答問(wèn)題?！ ⌒蕾p故事，想一想：如果是你，你會(huì)怎么辦？ 活動(dòng)（六）：隨機(jī)教育《雪》 目標(biāo)：感知雪的特性 喜歡玩雪中游戲 過(guò)程：在下雪天，教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪，感知雪的顏色，雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺(jué)。 教師和幼兒一起在雪地中，堆雪人、打雪仗?！ 《蜒┤恕罚航處熀陀變阂黄鹫夜ぞ叨蜒┤?，幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品，并打扮雪人。 《打雪仗》：教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人（如：墻上的大灰狼等），或和同伴、老師對(duì)砸?！ 』顒?dòng)（七）：常識(shí)：《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》 目標(biāo)：了解動(dòng)物在寒冷的冬天是怎樣過(guò)冬的？ 他們的過(guò)冬方式與人有什么不同？ 準(zhǔn)備：《冬天的動(dòng)物》圖片、常識(shí)資料：動(dòng)物過(guò)冬 過(guò)程： 引導(dǎo)幼兒觀察圖片，講一講它們?cè)诟墒裁?？講解“冬眠”的動(dòng)物：熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動(dòng)物等?！ ∮變汉图议L(zhǎng)一起搜集各種小動(dòng)物過(guò)冬的資料：圖片、文字。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中?！ 〗處熀陀變涸俅斡懻撔?dòng)物怎樣過(guò)冬。 22 / 22
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1