【總結】第一篇:教師研究性學習工作自我評價 教師研究性學習工作自我評價 潘秀萍 一、實踐回顧 本學期,高一(10)班,很好的組織學生認真開展研究性學習活動。通過開展這樣的研究活動,不但可以發(fā)揮學生創(chuàng)造...
2025-11-05 20:29
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 研究性學習自我評價「精」 研究性學習自我評價「精」 研究性學習之后是不是要給自己寫一份自我總結自我評價...
2025-11-11 03:36
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 研究性學習自我評價總結 研究性學習自我評價總結 研究性學習在我們忙碌中過去,我們是時候?qū)@個研究性學習...
【總結】第一篇:海洋教育研究性學習實踐活動 海洋教育研究性學習實踐活動 活動時間:第四周活動地點:五年級教室 活動內(nèi)容:海洋教育實踐性學習活動 活動過程: 實踐性學習內(nèi)容以貼近學生生活為主,學生結合...
2025-11-06 05:26
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 研究性學習的學生自我評價 研究性學習的學生自我評價 下面就為大家提供了一篇研究性學習的學生自我評價。 ?...
2025-11-09 23:58
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學期研究性學習的自我評價 學期研究性學習的自我評價 學期研究性學習的自我評價 ? ???一個學期的研究...
2025-11-09 02:54
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 研究性學習自我評價薦讀 研究性學習自我評價(薦讀) 研究性學習是實踐性很強的學習,在研究性學習結束后,...
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 學生研究性學習的自我評價 學生研究性學習的自我評價 ???一個學期的研究性學習在我們的歡笑與回味中結束了,在...
2025-11-09 02:27
【總結】第一篇:研究性學習活動個人自我總結 研究性學習活動個人自我總結 在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。 我們小組在研究性...
2025-10-16 01:38
【總結】第一篇:研究性學習活動個人自我總結 在本次研究性學習中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設計與制作”我在小組中的主要任務是負責確立研究方向。 我們小組在研究性學習過程中團結一致,互幫互助,...
2025-10-26 12:22
【總結】家鄉(xiāng)旅游資源調(diào)查課題名稱《家鄉(xiāng)旅游資源調(diào)查》組別峽谷組研究的問題對家鄉(xiāng)成熟旅游資源調(diào)查分析其成功原因、并總結分析推廣指導教師壺關縣樹人學校陳彩霞課題組成員樹人學校七年級樹掌、橋上、石坡、鵝屋鄉(xiāng)的學生學科整合與語文、歷史、地理、英語、美術等學科整合——七年級《綜合實踐活動》研究性學習課題確定的背景:當今旅游業(yè)已成為世界上最大的和發(fā)展最為強
2025-06-24 17:14
【總結】第一篇:研究性課程學習的組內(nèi)評價與自我評價 研究性課程學習的組內(nèi)評價與自我評價 在這一學期,我們進行了一次小組合作的探究,內(nèi)容主要是根據(jù)高中地理必修一的內(nèi)容設立設和高中生進行研究性學習探究的課題。...
2025-11-05 21:58
【總結】第一篇:六年級綜合實踐活動研究性學習總結 六年級綜合實踐活動研究性學習總結 這學期,我校綜合實踐活動是按班級為單位開展。密切聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和社會發(fā)展的實際,確定好綜合實踐活動的主題,并圍繞主題...
2025-10-26 01:16
【總結】1研究性學習課程評價2021年10月北京師大二附中2建立自主、開放、多向、過程化的評價體系建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,評價不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發(fā)展。3(一)研
2025-05-15 12:47
【總結】研究性學習評價初探鄧瑋瑜研究性學習是一種全新的課程形態(tài),是教育部第一次在我國基礎教育課程中增設的“綜合實踐活動”板塊的內(nèi)容之一,它給高中教學與評價帶來許多新的教育理念和教學方法。研究性學習是學生在教師的指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。全新的課程形態(tài)需要用全新的理念指導,
2025-08-26 11:59