積累與運用(六)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 積累與運用（六） 教學(xué)目標(biāo) 1感受漢語表達的靈活有趣,并在平時的語文學(xué)習(xí)中加以注意。 2積累語言。 3感受語文學(xué)習(xí)的樂趣。 4能在購物市場上與...

2025-04-04 06:48

積累與運用(八)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 積累與運用（八） 教學(xué)目標(biāo) 1．發(fā)現(xiàn)詞語間的停頓多用頓號，有時也可以用逗號。 2．積累介紹學(xué)習(xí)方法的成語。 3．交流自己學(xué)習(xí)語文的方法，了解學(xué)習(xí)語文的多...

2025-04-05 21:00

積累與運用(一)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 積累與運用（一） 教學(xué)目標(biāo) 1認識排比句，了解它的特征和作用。 2積累成語，恰當(dāng)運用成語，培養(yǎng)遣詞造句的能力。 3在自主閱讀中，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力...

2025-04-15 03:34

2022積累運用四教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?積累·運用四?教學(xué)設(shè)計 第一課時 1、讀一讀，背一背 1〕、讀對。佞ning 2〕、讀懂。 A、讀名句，談理解。 B、你在哪篇課文或課外讀物中，在哪部影視劇或其他途徑中 見到...

2024-09-21 21:54

2022積累運用四教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?積累運用四?教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、創(chuàng)設(shè)情景，通過競猜成功事例，引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，開拓習(xí) 作思路。 2、充分利用約稿信這一資源，激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，。 3、珍視學(xué)生自由習(xí)作心理...

2024-09-23 04:32

積累運用四教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo)： 1、背誦《夜書所見》，并在讀背中有所感悟。 2、自學(xué)短文，敢于發(fā)表自己的見解，明白其揭示的道理。 3、交流健康小常識，使學(xué)生說明白，有禮貌地...

2025-08-06 15:53

初三積累與運用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初三積累與運用 1、關(guān)關(guān)睢鳩，2、子曰：“，見不賢而內(nèi)自省也。”（《論語·里仁》） 3、海日生殘夜。（王灣《次北固山下》） 4、長風(fēng)破浪會有時，5、，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》） ...

2024-10-21 07:45

(43)積累與運用五-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：(43)積累與運用五 積累與運用 （五）總第90——95課時 共享備課（楊文娜）審驗簽字：同意使用 教材簡析： 本次“積累與運用”共安排了六方面的內(nèi)容： “溫故知新”引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)...

2024-10-21 04:10

積累與運用x一-資料下載頁

【總結(jié)】積累與運用（一）教學(xué)要求，鞏固復(fù)習(xí)認識、會寫的漢字，積累詞語。，并會組詞。，并用相關(guān)的詞語說一句話，培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句的能力，在讀中初步培養(yǎng)語感。、流利、有感悟地朗讀古詩，感受大自然的美妙，培養(yǎng)語感。，學(xué)會用編字謎的方法識記漢字。，提高識字量。重點難點，積累詞語。、朗讀、自主識字訓(xùn)練。課時劃分2課時

2024-11-24 20:08

積累與運用8-資料下載頁

【總結(jié)】積累與運用8教學(xué)目標(biāo)1、鞏固舊知，發(fā)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)規(guī)律。2、背誦各國諺語，豐富語言積累，培養(yǎng)語感。3、閱讀成語故事，積累詞語，拓寬知識面。4、學(xué)會辦報，在實踐中鍛煉聽、說、讀、寫能力。5、激發(fā)學(xué)生不拘形式地寫下所見所感，易于動筆，樂于表達。6、培養(yǎng)個性化閱讀，從不同角度有所獲，有所得。

2024-11-24 20:08

積累與運用1(2)-資料下載頁

【總結(jié)】積累與運用（一）教學(xué)目標(biāo)1.自讀句子，聯(lián)系語境，發(fā)現(xiàn)帶點詞表達上的共性。2.自讀俗語，感悟意思，增長知識。3.用自己喜歡的方法讀成語故事，積累成語，感知成語的意思。4.能主動、有禮貌、自然大方地與同學(xué)交流自己對夏天的感受。5.感受和體驗新班級的變化，把印象最深的變化說給同學(xué)聽，樂意把說的內(nèi)容寫下來。6.有寫日記的愿

2024-11-24 20:08

積累與運用2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：積累與運用2 小學(xué)語文分類復(fù)習(xí)（積累與運用） 一、把下面的諺語、歇后語補充完整。 1、書讀百遍，_________________。 2、_________________，不進則退。...

2024-10-28 20:07

積累與運用三教案--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《積累與運用三》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確區(qū)分反問句和陳述句，并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同，但意思相同，表達方法的不同 2、能主動積累...

2025-04-15 00:29

知識積累與運用定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：知識積累與運用（定稿） 一、知識積累與運用。(共33分) 1、下列加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（） A．模mó 模范 模樣 模仿 模本 B．蒙méng 蒙...

2024-10-17 18:45

積累與運用6-資料下載頁

【總結(jié)】積累與運用6教學(xué)目標(biāo)1、感受漢語表達的靈活有趣,并在平時的語文學(xué)習(xí)中加以注意。2、積累語言。3、感受語文學(xué)習(xí)的樂趣。4、能在購物市場上與別人進行交際，能將自己的購物經(jīng)過清楚地講給同伴聽，并能認真聽對方的講述。5、能把自己感受較深的一次假日生活清楚、具體地寫下來，表達自己的快樂之情。教學(xué)重、難點

2024-11-24 18:29

積累與運用(四)-(完整版)

積累與運用(四)-(更新版)

積累與運用(四)-(專業(yè)版)

積累與運用(四)-(留存版)