物理教學(xué)與自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-04-14 01:34本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)，學(xué)生從中嘗到了甜頭，考試成績(jī)上得到了提高?！鞍嚅T弄斧”的實(shí)質(zhì)，是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在課堂教學(xué)中，更應(yīng)該體現(xiàn)出這一特點(diǎn)來(lái)。要讓學(xué)生成為名符其實(shí)的主體，其成功的秘訣，是教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用的最佳匹配。這種最佳匹配的保證是搞好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。三、搞好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是能力培養(yǎng)的前提自我學(xué)習(xí)的能力，是一項(xiàng)綜合能力。它包括了觀察、思維等多方面的能力。自[1][2][3] 3 / 3
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