【總結(jié)】第一篇:淺談如何培養(yǎng)小學生數(shù)學自主學習能力 淺談如何培養(yǎng)小學生數(shù)學自主學習能力 《新課標》明確指出“學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。”同時《新課標》強調(diào),要把傳統(tǒng)的“...
2025-10-06 11:35
【總結(jié)】第一篇:在課堂教學中培養(yǎng)小學生的數(shù)學素養(yǎng) 在課堂教學中培養(yǎng)小學生的數(shù)學素養(yǎng) 開發(fā)區(qū)實驗學校王曉峰 近幾年來,新課程改革已經(jīng)從單純的以數(shù)學知識技能目標為主轉(zhuǎn)變成知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價...
2024-11-15 23:59
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)策略有哪些 數(shù)學素養(yǎng)是指學生數(shù)學學習過程中受主體自身的認識和實踐的影響,使得知識與能...
2025-01-25 22:27
【總結(jié)】第一篇:淺談對小學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 學科題目單位姓名電話 小學數(shù)學 淺談對小學生創(chuàng) 新意識的培養(yǎng) 醴陵市嘉樹中學劉璋 *** 淺談對小學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 摘要:在小學數(shù)學課堂上,從創(chuàng)設...
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】淺談如何培養(yǎng)小學生的數(shù)學學習興趣黃靖范娟興趣是指一個人經(jīng)常趨向于認識、掌握某種事物,力求參與某項活動,并且有積極情緒色彩的心理傾向。它能使人集中精力,積極愉快地從事某種活動。興趣也是開發(fā)潛能的鑰匙,一些學者曾經(jīng)說過:所有智力方面的工作都要依賴于興趣。興趣比智力更能促進學生努力學習,提高學習成績。因此,要
2025-06-07 20:28
【總結(jié)】第一篇:淺析小學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng) 淺析小學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng) 云南省玉溪市新平縣漠沙鎮(zhèn)小學 王硯裙 【內(nèi)容摘要】當今的時代是一個科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代。一次次的科技革命,廣泛而又深刻地影響著社會...
2024-11-09 07:05
【總結(jié)】第一篇:淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學生的數(shù)學口算能力 淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學生的數(shù)學口算能力 摘要:在小學數(shù)學教學中,學生計算能力差是普遍存在的問題,老師應該加強對學生進行計算能力的訓練,特別是口算能力。讓...
2024-11-09 07:07
【總結(jié)】如何在課堂教學中培養(yǎng)小學生數(shù)學核心素養(yǎng)【摘要】?隨著新課標的提出,素質(zhì)教育被放在越來越重要的地位上,那如何在數(shù)學教學中來實現(xiàn)數(shù)學素養(yǎng)教育呢?首先我們要了解何是數(shù)學素養(yǎng)才能更進一步知道如何去在教學中實施數(shù)學素養(yǎng)。其次數(shù)學核心素養(yǎng)對如今課堂教學有的改變以及影響。最后,教師在數(shù)學課堂教學中要聯(lián)系實際創(chuàng)造條件,大膽放手,鼓勵學生廣泛參與各種探索活動,促進個性發(fā)展,提高學生運用知識解決實
2025-08-05 05:24
【總結(jié)】第一篇:小學生數(shù)學核心素養(yǎng)論文 小學生數(shù)學核心素養(yǎng)論文 小學生數(shù)學核心素養(yǎng)論文 (一)小學生數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的一些思考 為了全面深化課程改革,2014年3月,教育部印發(fā)《關于全面深化課程改革落...
2025-10-15 23:58
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學教學論文淺談小學生計算能力的培養(yǎng) 小學數(shù)學教學論文淺談小學生計算能力的培養(yǎng)計算在生活中隨處可見,在小學,計算教學更是貫穿于數(shù)學教學的全過程,可見計算教學的重要性。但是小學生計算的正確...
2024-11-04 04:49
【總結(jié)】第一篇:淺談小學生朗讀能力的培養(yǎng) 小學生朗讀能力的培養(yǎng) 臨江小學教師——張作斌《小學語文新課標》在閱讀教學中明確指出:“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀”,新課改下的每一篇課文在學習目標中都有...
2025-10-12 11:56
【總結(jié)】第一篇:淺談小學生作文能力的培養(yǎng) 小學生作文能力的培養(yǎng) 長寧學區(qū)張燁侯衛(wèi)玲 語文教學作為一門基礎學科,具有非常重要的地位,而小學生作文指導課程作為小學語文教學中的重點、難點,更是受到廣大小學語文...
2025-10-12 12:21
【總結(jié)】第一篇:淺談小學生閱讀能力的培養(yǎng) 淺談小學生閱讀能力的培養(yǎng) 懷安縣左衛(wèi)鎮(zhèn)第二小學 趙燕紅 一、提高小學生閱讀能力的必要性和可能性 小學生的思維正向抽象邏輯思維發(fā)展的關鍵階段,辯證思維的能力初...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】第一篇:淺談小學生數(shù)學學習自學能力的培養(yǎng) 淺談小學生數(shù)學學習自學能力的培養(yǎng) 學會學習,學會求知是當代人要適應社會發(fā)展所必須具備的最重要的能力?!稊?shù)學新課程標準》明確指出:“數(shù)學教學要實現(xiàn)人人學有價...
2024-11-05 00:48
【總結(jié)】淺談小學生自主學習的培養(yǎng)小學教學中,自主學習能力培養(yǎng)十分重要,它可以增加學生學習的強度,養(yǎng)成積極主動探索習慣。在傳統(tǒng)的教學中,老師講什么學生記什么,考試機械分成一定類型,記憶題型,學生純粹成為接納知識容器,思維禁錮,達不到分析問題解決問題的目的,今天我們走向素質(zhì)教育,養(yǎng)成科學學習習慣,把學生培養(yǎng)成主動探索者,問鼎科學領域,自主學習顯得十分重要。我在小學數(shù)學教學中
2024-11-24 17:18