【總結(jié)】第一篇:學(xué)校校本研修培訓(xùn)總結(jié) Xxx學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本研修培訓(xùn)總結(jié) 為落實校本研修實施任務(wù),全面提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展能力,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融...
2024-10-29 02:52
【總結(jié)】讓學(xué)生愛上朗讀 感受語言魅力 正確、流利、有感情地朗讀課文”是小學(xué)語文教學(xué)的基本要求,是公認(rèn)的從事語文教學(xué)的根本手段,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一項長期而穩(wěn)定的重要作業(yè)。在語文教學(xué)中,培養(yǎng)良好的朗讀習(xí)慣,...
2025-10-05 07:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師校本研修工作總結(jié) 教師校本研修工作總結(jié) 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,...
2025-04-15 02:35
【總結(jié)】校本個人研修總結(jié)與校本培訓(xùn)個人工作總結(jié)匯編 第3頁共3頁 校本個人研修總結(jié) 本學(xué)期我認(rèn)真努力工作,扎實多方面的進行校本研修,在本次研修中不斷提高了我的教育教學(xué)水平,加強自己的業(yè)務(wù)能力...
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)XX年度校本培訓(xùn)工作總結(jié) 中學(xué)XX年度校本培訓(xùn)工作總結(jié) 教師培訓(xùn)對于提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進教師個性發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、獲取教育科研的豐碩成果等都具有重要的價值。經(jīng)過一年的實踐,我校...
2024-11-16 02:52
【總結(jié)】第一篇:聯(lián)合中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié) 建昌縣聯(lián)合初級中學(xué)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下,以研訓(xùn)綜合部的期初工作計劃作為教師隊伍建設(shè)的基本理念,開展校本研修工作,現(xiàn)將2017-2018學(xué)年度...
2024-11-16 23:12
【總結(jié)】001一、基本工作達(dá)成度概述根據(jù)2008學(xué)年度學(xué)校校本研修方案結(jié)合教學(xué)實際,主要開展了如下工作:1、繼續(xù)以教師自主參與的形式開展師德教育和人文教育,提升教師師德修養(yǎng)、職業(yè)道德和人文素養(yǎng),提高教師自主學(xué)習(xí)、自我反思、團隊合作的意識和能力。重點開展了“小班化教學(xué)背景下如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”的學(xué)習(xí)討論與實踐摸索。朱劍蘭書記為主題研修活動作了動員講話,提出了建立和諧的師生的關(guān)系,應(yīng)
2025-03-23 01:18
【總結(jié)】第一篇:校本研修工作總結(jié)專題 校本研修工作總結(jié) 新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動的“實踐者”和“反思者”,即要求教師學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思和學(xué)會創(chuàng)新。因此,學(xué)校必須探...
2025-09-27 07:06
【總結(jié)】第一篇:個人校本研修工作總結(jié) 個人校本研修工作總結(jié) 時間飛快,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,校本研修工作在本組教師的共同努力下也順利的完成了。在本學(xué)年里,本人能夠嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的校本研修...
2025-10-08 12:26
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 20XX年校本研修工作總結(jié) 校本研修是一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,下...
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】第一篇:校本研修工作總結(jié)大全 潘集區(qū)潘楊小學(xué)2014/2015學(xué)年度校本研修工作總結(jié) 新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動的“實踐者”和嚴(yán)肅的“反思者”,即要求教師學(xué)...
2025-09-27 06:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校校本研修工作總結(jié) 學(xué)校校本研修工作總結(jié) 篇一:學(xué)校校本研修工作總結(jié) 課堂是教育教學(xué)研究的基地,標(biāo)志著教學(xué)研究的重心要置于具體的課堂教學(xué)情境...
2025-04-04 00:31
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)XX學(xué)年校本培訓(xùn)工作總結(jié) 中學(xué)XX學(xué)年校本培訓(xùn)工作總結(jié) XX學(xué)年以來,我校為落實《溫州市關(guān)于進一步推進校本培訓(xùn)工作的通知》的相關(guān)要求和進修學(xué)校的各項補充說明,結(jié)合我校實際情況,以“課堂...
2024-11-03 23:08
【總結(jié)】個人校本研修工作總結(jié)第一篇:個人校本研修工作總結(jié)個人校本研修工作總結(jié)-新州鎮(zhèn)龍崗?fù)晷〈枭1狙行薰ぷ?,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,
2025-04-22 05:43
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校校本研修工作總結(jié) 學(xué)校校本研修工作總結(jié)建設(shè)小學(xué) 新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的“研究者”,主動的“實踐者”和嚴(yán)肅的“反思者”,即要求教師學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思和學(xué)會創(chuàng)新...
2025-10-04 10:17