秋天的懷念課文原文賞析-秋天的懷念教案設計--資料下載頁
2025-04-05 22:10本頁面
【正文】 ，你能感受到母親怎樣的心理活動? ，為什么要寫賞菊花這部分內(nèi)容?) 師：老師給同學們一些學習建議。先自主學習，認真閱讀，在感受深的地方進行簡單批注。再合作學習，把自己的感受和組內(nèi)的同學交流。最后進行小組展示匯報，可以采用思維導圖的方式進行板演?，F(xiàn)在開始學習吧。 (學生自主學習，圍繞問題展開小組討論。教師參與其中，與學生一起交流、品讀) 師：老師看到各小組已經(jīng)把要展示的內(nèi)容呈現(xiàn)在黑板上了。剛才小組討論的過程中，老師深入到各個小組中，發(fā)現(xiàn)了一個非常好的地方，就是各組的小組長能夠起到組織、引領(lǐng)、分配的作用。組員呢，也能夠積極配合，大膽地把自己的看法說出來。老師給每個組都打滿分，大家繼續(xù)努力。 展示匯報 第一組展示 生1：我們組抓住了3個第 3 頁 共 3 頁
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