【正文】 室內　　語言：猜猜我有多愛你　　親子制作：感恩大餐　　(二)、室外　　團隊愛的宣言：　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人?！　∏榫皠”硌荨陡卸鞴?jié)的由來》　　請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義　　全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。　　集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞?！　『罄m(xù)活動　　感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)?！　』顒痈黝愘Y料的整理與歸檔?！　』顒臃此寂c小結。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案13　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報，的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!　　活動工作準備及負責人員：　　節(jié)目準備14個　　大班組：2個中班組：2個　　小班組：1個英語組：2個　　舞蹈班：1個教師：2個　　家委會：1個電子琴班：1個　　社區(qū)節(jié)目：1個　　主持人：兩名　　教研組負責：音樂準備，節(jié)目準備情況把控舞臺布置　　場地布置：年級組長，后勤人員　　后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置?！　〗萄薪M負責：教師節(jié)目的準備　　舞臺設計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作　　節(jié)目安排：大班組：2個中班組：2個　　小班組：1個英語組：2個　　舞蹈班：1個父母：1個　　教師節(jié)目：2個社區(qū)：1個　　電子琴班：1個　　節(jié)目指導小組：教研組　　指導時間及彩排時間：11月6日下午15：10–16：20(指導)　　11月15日下午15：10–16：20(指導)　　11月18日上午9：00(彩排)　　11月23日上午9：00(彩排)　　一、主持人宣布活動開始　　二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓　　三、領導講話　　四、節(jié)目表演順序　　教師節(jié)目　　小班節(jié)目《親親寶貝》　　園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》　　中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》　　教師節(jié)目　　外教節(jié)目《哆唻咪》　　社區(qū)節(jié)目《和諧中國》　　電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》　　中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》　　家委會瑜伽表演學二班　　1教師節(jié)目　　1社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》　　1英語情景劇《丑小鴨》　　1舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》　　1大班節(jié)目《感恩的心》　　五、主持人宣布活動結束　　六、教室按順序退場幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案14　　目標：　　促進家庭和睦，完善人際關系?！　×私鈵蹕寢?，愛長輩的美好情操。　　具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；　　難點：　　理解故事內容并了解感恩媽媽的愛　　活動準備：　　小動物頭飾、音樂CD?！　』顒舆^程：　　一、開始部分：　　（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》　　二、基本部分：　　有感情的復述故事　　引導幼兒感受故事的含義?！　l(fā)提問　　提問：故事里面都有誰？　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲?！　√釂枺簽貘f媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？　　幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶?！　√釂枺耗悄銈冇X得烏鴉媽媽懶嗎？　　幼兒：不懶?！　√釂枺盒⊙嘧雍托∠铲o最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？　　幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。　　引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象?！　∪?、和幼兒討論39。我的媽媽39?！　∷摹⒔Y束部分（老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛）　　孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽?！　∥濉⒓彝プ鳂I(yè)（請家長輔助）　　回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、　　幫媽媽爸爸捶背。　　六、家園互動　　給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案15　　一、大活動名稱　　happy thanksgiving day！――“感恩你我，真情成長”　　小班：親親一家人　　中班：讓愛住我家　　大班：感恩的心　　二、大活動目標　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田　　三、活動安排：　　開幕式：11月19日（周五）　　主題活動：11月22日――11月26日（包括家長半日活動設計）　　閉幕式：11月25日（小、大班） 11月26日（中班）　　四、階段性工作安排：　　一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成　　背景（幕布亦是海報）的制作?！　「骷壊繉⒏髯曰顒拥木唧w安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾?！　±蠋熋咳酥谱饕粋€自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍?！　「靼喹h(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；　　大班制作感恩海報　　二、開幕式　　時間：11月19日上午10:00　　參加人員：全園幼兒　　主持人：（中班）　　過程：　　a、主持人宣布活動開幕　　b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》　　c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！　　d、感恩宣言：小班――愛自己，愛家人　　中班――愛自己，愛家人，愛同伴　　大班――愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活　　三、主題教育活動準備　　各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理?！　〖议L半日活動可以與本次活動相結合?！　「髂昙壍奶厣顒印　　锎蟀嗄昙墶　?1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪?！　　镏邪嗄昙墶　∽o蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。　　★小班年級　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動?！　∷?、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工　　各班準備一節(jié)教學活動?！　≈鞒秩?、串詞?！　坌膫鬟f：小班準備好護手霜、信物愛心，　　中班準備好信物幸運草，　　大班準備好黃絲帶?！　鬟f后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念?！　〈蟀嗷顒訒r間：　　25號上午舉行　　活動內容：　　一、室內：親子制作海報　　二、室外：閉幕式　　主持人宣布活動開始?！　F隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；　　讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！　　情景劇表演《感恩節(jié)的由來》　　請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義　　全場“愛的傳遞”?！　〖w歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。　　小班活動時間：　　25號下午　　活動流程：　?。ㄒ唬⑹覂取　∮锰厥獾姆绞剑河變?、家長互表示愛意　?。ǘ?、室外　　兒歌表演《我愛家人》。　　愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛?！　⊥拕”硌荨缎貘f愛媽媽》。　　我們不服輸，我們懂感恩！　　，知福惜福造?！　　　。俊　? 感激 感恩 感性　　“感恩”，那是對溫暖的領悟?！　￡P于感恩的名言名句　　孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。 ――孟子　　哀哀父母，生我劬勞。 ――《詩經(jīng)》　　一日為師，終身為父。　　誰言寸草心，報得三春暉?！　〉嗡鳟斢咳鄨蟆５?33 頁 共 33 頁