20xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案-資料下載頁(yè)
2025-09-07 22:12本頁(yè)面
【正文】 上午活動(dòng)： (8： 30) 主持人宣布活動(dòng)開幕 (陳霞 ) 園長(zhǎng)致開幕詞 大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》 全體表演《幸福拍手歌》 (錢婷婷領(lǐng) ) 下午活動(dòng)： 大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 (主持人自己級(jí)部推薦及安排 ) 中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 (主持人自己級(jí)部推薦及安排 ) 小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 (主持人自己級(jí)部推薦及安排 ) 三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 家長(zhǎng)宣傳工作到位。 ∩ 媽咪愛 ∩ 嬰網(wǎng) ∩ 幼兒園教案頻道 聯(lián)系孤兒院、車子 。的打印、 橫幅的制作。 領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。 幼兒、禮貌教育。 過(guò)程資料的拍攝與收集。 活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。 四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。 各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。 各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品 “ 愛心卡 ” 布置到愛心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。 (26號(hào)前完成 ) 2024 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 初步熟悉音樂(lè)旋律，學(xué)習(xí)蹦跳步，并能按音樂(lè)節(jié)奏和情節(jié)進(jìn)行表演。 能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編出花的不同造型動(dòng)作、小兔動(dòng)作和自然物。 體驗(yàn)游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時(shí)的愉快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機(jī)、磁帶 日?；顒?dòng)中帶領(lǐng)幼兒觀察并模仿花的造型 活動(dòng)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)歌曲《春來(lái)到》，鼓勵(lì)幼兒有表情的表現(xiàn)小動(dòng)物出來(lái)玩的樣貌。 二、熟悉音樂(lè)旋律，了解游戲玩法 教師引導(dǎo)幼兒完整欣賞 a、 b、 c 三段音樂(lè) 1)、導(dǎo)語(yǔ)：春天來(lái)了，還有許多動(dòng)物出來(lái)玩了，你們聽它們是誰(shuí) ? (教師播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒完整欣賞三段音樂(lè) ) 2)、提問(wèn)：你覺(jué)得這段音樂(lè)里都有誰(shuí)出來(lái)了，它們?cè)谧鍪裁?? 幼兒聽音樂(lè)看表演 (使幼兒進(jìn)一步感受、理解音樂(lè) ，了解游戲情境 ) 教師表演后提問(wèn)： 1)、你們喜歡剛剛的表演嗎 ?想再看一遍嗎 ?你們要注意看看都有誰(shuí)出來(lái)了 ?它們?cè)谧鍪裁??(引導(dǎo)幼兒了解游戲情節(jié) ) 2)、剛剛的游戲中都有誰(shuí) ?它們?cè)谧鍪裁??你從哪里看出來(lái)的 ? (進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解游戲順序和小兔動(dòng)作 ) 3)、它們是不是一開始就在捉迷藏啊 ? (引導(dǎo)幼兒再次完整欣賞兩段音樂(lè)，感受兩段音樂(lè)表現(xiàn)的不同資料和游戲情境 ) 學(xué)習(xí)蹦跳步和小兔子動(dòng)作 2024 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)：
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