【總結】第一篇:小學高年級小學高年級小學高年級小學高年級數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學教研組工作計劃教研組工作計劃教研組 小學高年級小學高年級小學高年級小學高年級數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學教研組工作計劃教研組工作計劃教研組工作計劃...
2024-11-09 17:57
【總結】我的高年級課堂教學陳娜《語文課程標準》指出,工具性和人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。語文工具性能力培養(yǎng)在于語文實踐,人文性在于熏陶,二者相輔相成。在高年級的閱讀教學中要求學生能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關詞句的內(nèi)涵,體會其表達效果。能利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道嘗試進行探究性閱讀。擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。這里
2025-04-15 06:51
【總結】第一篇:小學高年級作文教學之我見 淺談高年級作文教學的策略 蒼梧縣梨埠鎮(zhèn)沙地小學:周錦榮 淺談高年級作文教學的策略 蒼梧縣梨埠鎮(zhèn)沙地小學:周錦榮 【摘要】自然中發(fā)現(xiàn)問題,扎根在語文教學中,在...
2024-11-15 03:49
【總結】第一篇:高年級軟筆書法教學總結 高年級軟筆書法教學總結 本學期軟筆書法校本課程的教學自開學以來,至今已按學期初計劃完成所有的教學任務,為總結經(jīng)驗,改進不足,更好地服務于日后的教學工作,提高軟筆書法...
2025-10-06 13:46
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高年級語文教研計劃 高年級語文教研計劃 一、指導思想 小學語文教研工作以推進課程改革為核心,以課題研究為扶手,以教師隊伍建設為根本,一教學常規(guī)...
2025-04-15 04:20
【總結】第一篇:小學高年級英語寫作教學感悟 小學高年級英語寫作教學感悟 小學階段雖是學習英語的起始階段,但同時也正是訓練學生寫作的最佳時期。背誦是寫作的基礎,大量的、廣泛的背誦能加強學生理解和吸收書面信息...
2025-10-01 19:48
【總結】第一篇:高年級寫字教案 2010-2011學年第一學期 高年級---丁育紅王麗君 第1課復習鋼筆書寫、學具準備教學要求: 1.復習正確書寫鋼筆字的方法,訓練正確的書寫方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書...
2024-11-05 04:41
【總結】第一篇:高年級衛(wèi)生教案 衛(wèi)生與保健教案 瓦房鎮(zhèn)中心小學 高年級 高年級《衛(wèi)生與保健》教學計劃 新的一學期開始了,我擔任了六年級的衛(wèi)生與保健課的教學任務,根據(jù)我校的衛(wèi)生與保健教育和宣傳也要與創(chuàng)...
2024-11-05 04:42
【總結】提高小學高年級學生朗讀能力對策研究課題教學計劃 一、指導思想 以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx—20xx年)》精神為指針,深入學習《xxxx年度福建省基礎教育課程...
2024-12-04 22:18
【總結】數(shù)學教研組計劃一、基本情況分析:本教研組由我校任數(shù)學課的6名教師組成,這些教師都有大專文憑。其中有1名中青年教師和5名經(jīng)驗豐富的老教師。青年教師上進心強,自身素質好,虛心向中老年教師學習,聽從領導的安排,老年教師經(jīng)驗豐富,毫不保留的向青年教師傳授經(jīng)驗,并且虛心向青年教師學習新的教學方法,教研熱情高,大膽實踐了“數(shù)學探究學習”模式,大膽探索新的教學方法,在去年的教學中均取得了全鎮(zhèn)前幾名的
2025-01-21 12:27
【總結】高年級學生評語 一個裝訂成冊的小本,記載著班主任王老師對每個學生的期末評語。有人說它是“愛的花束”,有 人贊它是“教育詩篇”。下面是有高年級學生評語,歡迎參閱。 高年級學生評語 1、胡付安:你...
2025-09-06 22:17
【總結】高年級操行評語 這是一個創(chuàng)新的時代,給學生寫評語也要寫出新意,力求讓學生喜歡,起到應有的教育實效。下面是 有高年級操行評語,歡迎參閱。 高年級操行評語 1、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步...
2025-09-07 06:29
【總結】人物描寫專項練習——主講人:劉學志如見其人,如聞其聲要寫好人物,就必須注重觀察。?肖像描寫?語言描寫?動作描寫?心理描寫?神態(tài)描寫人物描寫五種方法:指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來。
2024-11-23 12:09
【總結】淺談小學中高年級寫字教學寫字是一項重要的語文基本功?!墩Z文課程標準》指出:“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導。引導學生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的寫字習慣。”并對不同學段的寫字教學提出不同的階段目標:第一學段養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,了解漢字的基本知識,能把硬筆字書寫規(guī)范、端正、整潔,初步感受漢字的優(yōu)美;第二學段能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正
2024-11-24 16:03
【總結】 高年級學習計劃書范文 對于高中生來說,學習壓力是毋庸置疑的,茫無目的的學習只會吃力不討好。因此制定一個學習計劃是非常需要和重要的。 學習計劃書范文 定目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字,...
2025-09-22 05:23