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正文內(nèi)容

高年級教學計劃-資料下載頁

2025-04-05 21:46本頁面
  

【正文】 知識,學會做人。要求各班建立小圖書角,每月向圖書館借書二次。每生每周至少看一本書,同時做好相應的記載。為使讀書蔚然成風,教研組將開展講故事比賽、讀書筆記評比活動等?! 。?)寫字訓練?! 「靼嘁髮W生利用一定時間每天進行一頁硬筆字訓練,教師對學生的寫字要進行認真地指導?! ∽龊谜Z文學科的培優(yōu)補差工作,充分發(fā)揮學生學習互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心,有針對性地進行補差。對學困生要多一點關愛,多一點激勵,多一點提問,多一點交流,使其在學科內(nèi)容上做到日日清、周周清、月月清,爭取消滅不及格!  積極開展綜合實踐活動,結合教材,點面結合地開展各項活動。做到計劃落實、場所落實、內(nèi)容落實,并及時作好小結。讓每個學生的個性特長得到充分發(fā)展,從而進一步激發(fā)他們的學習熱情?! ∏袑嵶龊昧J真工作,做到認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè)等,并完成好各種記載工作。  三、月活動安排  九月份:  制定教學計劃、進度。  認真學習六認真工作要求?! 〗M內(nèi)開課、評課活動正常?! ×J真工作檢查?! ∮拥谝淮谓虒W質量調研?! ∈路荩骸 〗M內(nèi)開課、評課活動繼續(xù)?! ×J真工作檢查?! ∮拥诙谓虒W質量調研?! ∈辉路荩骸 〈笫星嗄杲處熢u優(yōu)課?! 〗M內(nèi)開課、評課活動繼  續(xù)?! ×J真工作檢查。  迎接第三次教學質量調研?! ∈路荩骸 〗M內(nèi)開課、評課活動繼續(xù)?! ?A級優(yōu)質課評比活動?! ×J真工作檢查?! ∮拥谒拇谓虒W質量調研?! ∫辉路荩骸 ∽龊觅Y料整理工作?! ∽龊脧土曈脊ぷ鳌! ×J真工作檢查?! 懞脤W生的評語?! 〖皶r做好總結。高年級教學計劃7  一、指導思想  我們?yōu)榱松钊氲亻_展課題研究工作,解決朗讀教學中的實際問題,激發(fā)學生的朗讀興趣,提高其朗讀能力,從而培養(yǎng)其具有良好的語感及語文綜合能力。通過研究,使教師的研究能力得到加強,總結出小學朗讀教學的新思路、新方法?! 《?、主要工作  加強宣傳與培訓工作,努力營造閱讀、朗讀的文化氛圍。結合學校開展的各種活動,班隊會等多種形式在師生中進行朗讀教學的宣傳與學習,使教師的朗讀教學理論得到加強,學生的朗讀興趣得到培養(yǎng),從而達到想讀書,愛讀書,會讀書?! ≡鷮嶉_展課題實驗研究活動?! ∫皇菑睦碚摵蛯嵺`結合上初步探索適合小學生朗讀教學的策略、方法和有效途徑?! 《羌哟笳n堂教學改革力度,提高教師朗讀能力,做好學生的榜樣作用。  三是開展多項活動,使學生更快、更好地掌握知識,培養(yǎng)能力。  四是注重經(jīng)驗的總結與積累。教師要發(fā)揚以往研究的優(yōu)勢,繼續(xù)做好教學反思、階段小結工作。  三、具體措施  切實加強課題工作的管理?! ∫皇峭晟普n題工作的管理機制,課題負責人負責制定研究計劃,組織課題實驗,安排課題研究活動,課題組成員承擔課題實驗,并編寫實驗研究過程資料,使課題研究工作扎實而有序地開展,并取得成效。  加強理論培訓?! 榱藥椭處煾掠^念,增強科研意識,提高實驗研究水平,我們要加強教師理論學習?! ∫皇菆猿謱W習制度,雙周一次的教研日,安排學習內(nèi)容?! 《枪膭罱處煻嗲雷孕?。  三是課題組成員每人要求每學期開展一次講座,既提高開設講座教師的專業(yè)理論水平,也提高課題組成員的專業(yè)理論水平。以此促進實驗教師盡快提高業(yè)務。  開展好研究活動。  定期舉行實驗教師的研究活動,對有共性的熱點問題進行研究討論。具體行動:  一是每位實驗教師每學期上好一節(jié)匯報課,把研究成果展現(xiàn)出來,尤其要看教師調動孩子們的朗讀興趣的能力,以及指導孩子們更好地朗讀的方法?! 《敲课粚嶒灲處熋繉W期設計好一堂朗讀教學設計。  三是每兩周定期召開課題研討活動,明確思路,不斷提升課題組成員的實驗水平。  加強反思,促進提高?! 恼n文入手提高學生朗讀水平是行動研究,在實施過程中會出現(xiàn)計劃與實際、主觀與客觀等矛盾。經(jīng)常反思會促進教師的發(fā)展,提高教學質量。要求教師通過說課、評課、撰寫教學隨筆等多種多樣的形式進行反思,深入到自己的教學實際中去反思,以此達到新的教學觀的形成?! ≌砗媒虒W研究資料。把在實驗過程中的見解形成過程、思想的碰撞、觀點和交鋒、點滴的收獲及意外的喜悅或遺憾一并記錄下來,每學期上交一篇教學案例和一篇有實效的經(jīng)驗總結。經(jīng)常坐下來一起探討、反思,以達到更大的進步!第 16 頁 共 16 頁
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